公務(wù)員申論備考：提升歸納概括能力，贏取申論考試勝利

歸納概括能力在申論考試中是一切能力的基礎(chǔ)，除了在常規(guī)的歸納概括題中考察這種能力之外，事實(shí)上其他題目也都奠定在歸納概括題的基礎(chǔ)之上。因此，歸納概括能力是各位考生贏取考試勝利的一大法寶。面對歸納概括，考試中應(yīng)該如何抓重點(diǎn)、搶分?jǐn)?shù)呢?

第一，明確概括要素。

要想在考試中取得高分，務(wù)必要明確每道題的任務(wù)和要求。對于歸納概括能力來說，最關(guān)鍵的就是要明確概括要素。常見的概括要素如問題、原因、對策、影響等等，考生應(yīng)結(jié)合理解對這些要素有清醒的認(rèn)識，保證在審題之后能夠明確該題的任務(wù)。例如“根據(jù)‘給定資料1’，請你概括L省在人才的政治引領(lǐng)方面的主要舉措。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過200字。”這道題目中需要概括的要素為“舉措”，即“舉動(dòng)、措施”，也就是需要考生能夠從材料里尋找到L省在人才的政策引領(lǐng)方面做了哪些努力與嘗試。明確概括要素之后，便能帶著問題從材料中尋找信息了。

第二，閱讀理解材料。

申論考試是閱讀信息、整合信息的過程，在明確概括要素之后，考生需要帶著任務(wù)從材料中進(jìn)行閱讀。在閱讀時(shí)需要詳略得當(dāng)：對于與概括要素有關(guān)的內(nèi)容，務(wù)必全面、準(zhǔn)確的理解;而對于與概括要素?zé)o關(guān)的內(nèi)容，考生不必太過糾結(jié)，一眼帶過即可。大家在閱讀材料時(shí)務(wù)必帶著“目的”去讀，有的放矢、有所取舍，切勿眉毛胡子一把抓。

第三，抽取相應(yīng)信息。

在閱讀的過程中，考生需要注意動(dòng)筆進(jìn)行勾畫、批注，將材料中的有效信息勾圈出來。需要提醒各位的是，勾畫信息時(shí)避免勾畫過多、過長的句子，應(yīng)該將句子中的關(guān)鍵信息圈出來，省略到描述性、修辭性的無用詞匯。

第四，刪改進(jìn)行整合。

當(dāng)信息抽取完畢后，考生需要做到整合并謄寫在答題紙上。每道題大家務(wù)必結(jié)合字?jǐn)?shù)做好規(guī)劃：字?jǐn)?shù)較多的題目，每個(gè)信息點(diǎn)可以寫的更具體一些;而字?jǐn)?shù)非常緊張的題目，應(yīng)注意簡潔明了。

總而言之，歸納概括能力作為申論考試中的核心素質(zhì)，需要考生不斷的練習(xí)加以提高。相信在足夠的概括能力基礎(chǔ)上，考生面對其他題目也會(huì)變得游刃有余。

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