2022-02-09 10:14:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:河南分院
俗話說,得申論者得天下,得數(shù)資者得行測。數(shù)量關(guān)系和資料分析是行測考試中重要的兩個(gè)模塊,而且是容易和競爭對(duì)手拉開分?jǐn)?shù)的兩個(gè)模塊。資料分析相對(duì)其他四個(gè)模塊來說比較容易,而且在短時(shí)間內(nèi)通過學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),能夠迅速提高效率和正確率。分?jǐn)?shù)比較是資料分析中經(jīng)?疾斓闹R(shí)點(diǎn),每套試卷大概有4、5道題目,所以需要引起我們的重視。接下來我們講述四種方法搞定它。
方法一:量級(jí)
量級(jí)是一種比較簡單的方法,主要針對(duì)比較簡單的題目。所謂量級(jí)就是計(jì)算分?jǐn)?shù)得出的商的量級(jí),比如商是三位數(shù)的分?jǐn)?shù)肯定大于商是兩位數(shù)的分?jǐn)?shù)。因?yàn)檫@種方法比較簡單,我們這里不做贅述。
方法二:分?jǐn)?shù)性質(zhì)
分?jǐn)?shù)性質(zhì)是我們小學(xué)所學(xué)知識(shí),簡單歸為兩點(diǎn):
①分子大、分母小的分?jǐn)?shù)大
②分子小、分母大的分?jǐn)?shù)小
方法三:直除法
在四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)比較時(shí),且前兩種方法失效,可以用直除法,在計(jì)算過程中一般分子不變,分母四舍五入截取前三位。直除法相對(duì)來說計(jì)算量稍微大一些,不過通過量級(jí)、分?jǐn)?shù)性質(zhì)、直除法的綜合運(yùn)用,一般的分?jǐn)?shù)比較題目都能應(yīng)對(duì)。
方法四:差分法
差分法主用運(yùn)用在分?jǐn)?shù)比較中,其中一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母均略大于另一個(gè)分?jǐn)?shù)。即比較形如與的大小,這時(shí)分?jǐn)?shù)性質(zhì)方法已經(jīng)失效,如果用直除法,商的位數(shù)比較多,計(jì)算量也比較大,這時(shí)就可以考慮用差分法。
核心法則:
1.基本定義:分子、分母都較大的分?jǐn)?shù)稱為“大分?jǐn)?shù)”;分子、分母都較小的分?jǐn)?shù)稱為“小分?jǐn)?shù)”。
2.差分定義:“大分?jǐn)?shù)”和“小分?jǐn)?shù)”分子、分母分別做差,得到的差可以寫成一個(gè)新的分?jǐn)?shù),為“差分?jǐn)?shù)”。
【例】和比較大小。
為“大分?jǐn)?shù)”,為“小分?jǐn)?shù)”,為“差分?jǐn)?shù)”。
基本法則:用“差分?jǐn)?shù)”代替“大分?jǐn)?shù)”與“小分?jǐn)?shù)”做比較:
①若差分?jǐn)?shù)>小分?jǐn)?shù),則大分?jǐn)?shù)>小分?jǐn)?shù);
②若差分?jǐn)?shù)<小分?jǐn)?shù),則大分?jǐn)?shù)<小分?jǐn)?shù);
③若差分?jǐn)?shù)=小分?jǐn)?shù),則大分?jǐn)?shù)=小分?jǐn)?shù)。
這里我們可以把大分?jǐn)?shù)比作黑老大,差分?jǐn)?shù)是黑老大的小弟。大分?jǐn)?shù)跟小分?jǐn)?shù)pk,大分?jǐn)?shù)不方便出手,讓小弟代替。如果小弟大于小分?jǐn)?shù),代表大分?jǐn)?shù)贏了,也即大分?jǐn)?shù)>小分?jǐn)?shù)。如果小弟小于小分?jǐn)?shù),代表大分?jǐn)?shù)輸了,也即大分?jǐn)?shù)<小分?jǐn)?shù)。上述例子,即差分?jǐn)?shù)<小分?jǐn)?shù),也即大分?jǐn)?shù)<小分?jǐn)?shù),可得:<。
綜上所述,四種方法是融會(huì)貫通靈活運(yùn)用的,具體題目具體使用。這四種方法組合起來,絕大部分資料分析分?jǐn)?shù)比較題目就會(huì)迎刃而解,對(duì)于一些偏、難、怪的題目,我們下期會(huì)采取其他方法搞定這些題目,敬請(qǐng)期待。
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