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2022國考申論之綜合分析技巧解密

2022-02-09 14:54:42 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:寧夏分院

Document

相信大家對綜合分析題的了解不是特別的清晰,很多同學總是會在做綜合分析題時難以把握做題的真正技巧,對于方法更是難以應用,所以這種題型就成了大家最難掌握的,但是,這種題型在概括歸納的基礎上僅僅只是加了一步推理,想要學好咱們的綜合分析,概括歸納是一定得儲備的,在有了好的歸納基礎下,我們在操作綜合分析的方法時才能游刃有余,真正吃透這種題型,那么接下來,我們帶著大家通過題來了解一下我們?nèi)绾卧诟爬w納的基礎上進行分析。

例1:根據(jù)給定資料2,談談建立基層立法聯(lián)系點制度在該市發(fā)揮了哪些積極作用?(25分)

要求:(1)緊扣資料,全面準確;(2)簡潔明了,條理清晰;(3)不超過300字。

給定材料2

從2015年9月開始,在S市H街道洪儲小區(qū)當了近30年居委會主任的老朱,又多了一個新身份——基層立法聯(lián)系點信息員。“立法的神秘感一下子被打破了,立法工作就在家門口,每個人都可以參與,這就是人民當家作主。”

2019年,垃圾分類成為百姓討論的熱點話題。“生活垃圾,究竟怎么分?垃圾分類標準不僅直接關系到管理效果,而且關乎民生,立法過程備受關注。在這一背景下,我們作為市人大常委會基層立法聯(lián)系點,承擔了《S市生活垃圾管理條例》制定的意見收集工作,目的就是要把老百姓的建議原汁原味地提上去。”朱主任說。

79歲的老夏是洪儲社區(qū)的居民,對垃圾分類立法非常熱心。“在條例草案的聽證會上,關于垃圾分類標準的問題討論十分熱烈。”老夏記憶猶新,“我從老年人的視角發(fā)表了意見,建議按照大多數(shù)市民熟悉的四分法來分,分類搞得太復雜,老年人記不住。”“真沒想到,我的建議最終被采納入法了。”老夏激動地說,“這說明立法聯(lián)系點的意見征集不是擺樣子,老百姓的想法能在立法中切實得到體現(xiàn)。”

不僅要傳遞群眾好聲音,還要關注好不同群體的立法心聲。“比如,在中小企業(yè)促進法修訂草案征求意見階段,對于中小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)基地、基層政府部門,服務企業(yè)的街道社區(qū)等,都要從不同方面征集意見。”H街道人大工委龔主任介紹,基層立法聯(lián)系點還要注重向人民群眾做好解釋工作,善于把“法言法語”轉(zhuǎn)化成群眾通俗易懂的語言,潛移默化地加強法治教育。“兩年多來,1800余人次參與立法意見征詢,10余個立法問題成為社區(qū)公共議題,其中兩個進入2018年H街道社區(qū)代表會議議題,并成功推進了多個社區(qū)服務項目。”龔主任說。

“讓專業(yè)的意見滲透到法律條款中。”S市人大常委會研究室劉主任表示,對于一些涉及特定知識和專業(yè)領域的立法,在廣泛征集基層民意的同時,積極征集專業(yè)人才的意見,對于提高立法建議的采納率大有益處。在制定反家庭暴力法時,某律師事務所的吳律師正好辦理過一起老年人遭女兒虐待的案件。“反家庭暴力法草案中保護婦女、兒童權(quán)益的內(nèi)容比較明顯,而家庭還應該包括老年人,特別是與子女同居的老年人。”吳律師說,在基層立法聯(lián)系點征集意見時,她提出了這項建議,最終被采納。

“讓專業(yè)的意見滲透到法律條款中。”S市人大常委會研究室劉主任表示,對于一些涉及特定知識和專業(yè)領域的立法,在廣泛征集基層民意的同時,積極征集專業(yè)人才的意見,對于提高立法建議的采納率大有益處。在制定反家庭暴力法時,某律師事務所的吳律師正好辦理過一起老年人遭女兒虐待的案件。“反家庭暴力法草案中保護婦女、兒童權(quán)益的內(nèi)容比較明顯,而家庭還應該包括老年人,特別是與子女同居的老年人。”吳律師說,在基層立法聯(lián)系點征集意見時,她提出了這項建議,最終被采納。

以上是題目及材料內(nèi)容,拿到題后大家的第一反應肯定是先去審題,會發(fā)現(xiàn)題目要求我們?nèi)ふ曳e極的作用,既然是積極的作用,肯定要去找意義,所以通過材料會找到這個制度所發(fā)揮的作用可以歸納為:第一,在立法過程中關注不同群體的立法心聲,從不同方面征集意見。第二,打破立法的神秘感,使立法工作就在百姓家門口,人人都可參與。第三,向人民群眾做好解釋工作,善于把“法言法語”轉(zhuǎn)化成群眾通俗易懂的語言,潛移默化地加強法治教育。第四,涉及特定知識和專業(yè)領域的立法,讓專業(yè)的意見滲透到法律條款中。這些是可以從材料中得到的內(nèi)容,但是這不是我們最終的答案,還需要分析的一步。

例如第一中,立法過程中關注不同群體心聲,聽取不同的意見建議,它反映的是我們在征集的過程中照顧到每個人的想法及利益,所以我們可以分析為第一,照顧各方利益關切。在立法過程中關注不同群體的立法心聲,從不同方面征集意見。同樣的方法,我們可以推出后面幾條的答案,第二,推進人民當家作主。打破立法的神秘感,使立法工作就在百姓家門口,人人都可參與。第三,創(chuàng)新普法宣傳教育。能夠向人民群眾做好解釋工作,善于把“法言法語”轉(zhuǎn)化成群眾通俗易懂的語言,潛移默化地加強法治教育。第四,注重專業(yè)意見滲透。對于一些涉及特定知識和專業(yè)領域的立法,積極征集專業(yè)人才意見,讓專業(yè)意見滲透到法律條款中。

通過材料中所有的內(nèi)容我們會發(fā)現(xiàn),除了以上的內(nèi)容外,在實施過程中會有群眾與專家共同參與,收集不同的意見,那我們在整理時就可以梳理為第五,促進規(guī)范科學立法。設立采集點,由群眾智囊團和專家顧問團把關,使收集的意見更專業(yè),更能反映基層群眾訴求。

所以大家可以看到,綜合分析其實不難,只要在概括歸納時將主要要點找齊全,找準確,就能很好地推斷出我們的最終答案,綜合分析的最終技巧其實就在于你是否掌握了概括歸納,從而在概括歸納的基礎上進行推理。

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(編輯:Nk)
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