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2022申論備考指導(dǎo):如何讓申論備考有的放矢

2022-02-28 14:29:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:安徽分院

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2022聯(lián)考公告陸續(xù)出來了,省考筆試的備考也進(jìn)入到了攻堅(jiān)階段。而作為占據(jù)了半壁江山的申論,其備考更是要穩(wěn)扎穩(wěn)打、力求精準(zhǔn)。關(guān)于申論備考,一定要把握好正確方向,方能讓備考做到有的放矢。在申論備考階段,主要需要做好以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

1、熟悉熱點(diǎn),了解政策

申論的材料,在任何時(shí)候都離不開對(duì)熱點(diǎn)的熟知。如果考生平時(shí)可以多積累一些熱點(diǎn)素材,那么對(duì)申論材料的理解可以更為熟悉。申論材料中,無論是政府的相關(guān)政策,還是社會(huì)民生、文化生態(tài),都可以作為申論材料的選擇。比如說,在政府相關(guān)政策方面,安徽省審議通過了養(yǎng)老服務(wù)條例草案。明確了推進(jìn)居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)建設(shè),這對(duì)于推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展,完善養(yǎng)老體系都是十分必要可行的。養(yǎng)老問題關(guān)乎到社會(huì)民生問題,也是申論材料選取的熱點(diǎn)話題。眾所周知,我國(guó)老齡化問題是現(xiàn)在關(guān)注的熱點(diǎn)問題,由于我國(guó)當(dāng)前老齡化問題嚴(yán)峻,居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)不夠健全完善,加之家庭模式單一,家庭養(yǎng)老后備力量不足,因此要完善養(yǎng)老政策,重點(diǎn)之一就要逐步推進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)建設(shè)。在我國(guó)十四五規(guī)劃綱要中,國(guó)家的相關(guān)政策在養(yǎng)老服務(wù)方面也是規(guī)劃的非常全面到位的,而且也提出了關(guān)于養(yǎng)老服務(wù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那就是要在城市建立“15分鐘”養(yǎng)老服務(wù)圈,更好的推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)建設(shè)。因此,如果考生對(duì)國(guó)家相關(guān)政策有所了解,對(duì)國(guó)家相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)、民生大事比較熟知,那么對(duì)申論材料的把握就會(huì)輕松百倍,能很好的幫助申論材料的閱讀。

2、重視對(duì)策,解決問題

在最新的省考申論大綱中,以往縣級(jí)崗位是屬于申論A卷的考試范疇,今年納入了B卷,在B卷的測(cè)查能力中,尤為看重解決問題的能力。何為解決問題?就是一種提出對(duì)策的能力。這里主要注意3點(diǎn):其一,在申論的測(cè)試題中,對(duì)策題不僅是測(cè)查的重點(diǎn),也是測(cè)查的難點(diǎn)。而今年的申論大綱中,對(duì)申論B卷的測(cè)查著重看重提對(duì)策的能力,也就是對(duì)考縣級(jí)崗位考生的要求。因此,考縣級(jí)崗位的考生,尤其要多練習(xí)對(duì)策題。關(guān)于提出對(duì)策題的出題要求,一般都要求提的對(duì)策要有針對(duì)性和可行性,因此一定要明確題目要求。其二,對(duì)策題體現(xiàn)的是解決問題的能力,而要想解決問題,就首先要發(fā)現(xiàn)問題,找到問題。在有的對(duì)策題當(dāng)中,有時(shí)候會(huì)設(shè)置兩個(gè)要求,先要求考生概括問題,然后再針對(duì)問題提出對(duì)策。在這種情況下,就是兼具測(cè)查了概括問題和解決問題的能力,需要考生仔細(xì)作答。其三,在進(jìn)行對(duì)策整合的時(shí)候,尤其要注重總結(jié)給定資料之外的對(duì)策。除了給定資料內(nèi)的案例材料和觀點(diǎn)材料之外,還需總結(jié)其他一些相應(yīng)措施,比如教育宣傳方面、法律制度方面的對(duì)策等等。

3、注重格式,文種多變

在歷年申論測(cè)查中我們發(fā)現(xiàn),應(yīng)用文的考查一直占據(jù)了重要部分。而應(yīng)用文涉及到的文種非常之多,也非常之雜,不同的文種,又有不同的格式要求。我們重點(diǎn)考察的應(yīng)用文文種主要有發(fā)言稿、倡議書、提綱等等,而這些應(yīng)用文文種對(duì)格式的要求都各有不同,主要格式包含著標(biāo)題、稱謂、正文、落款四個(gè)部分,但是落實(shí)到不同的文種上,四個(gè)部分的涉及也各有不同。這就需要考生熟悉?紤(yīng)用文的格式,在備考時(shí)勤加練習(xí),這樣方能對(duì)應(yīng)用文寫作做到胸有成竹。

各位考生在接下來備考申論的階段中,一定要抓住熱點(diǎn),熟悉政策,提升解決問題的能力,重視應(yīng)用文的格式和寫作要求,這樣才可以更有針對(duì)性的備考申論,做到有的放矢。

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(編輯:zhaocc)
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