2022省考行測備考干貨：言語中的引號那“點(diǎn)”事

在言語學(xué)習(xí)的過程中，標(biāo)點(diǎn)符號始終都是一個重要的解題突破口。比如在做邏輯填空題的第一步，想更準(zhǔn)確地把握空缺處的語境，標(biāo)點(diǎn)符號就非常好用。相信聰明的同學(xué)們對于常規(guī)的標(biāo)點(diǎn)符號用法應(yīng)該已經(jīng)非常熟練，比如冒號，破折號引導(dǎo)的內(nèi)容前后可以互相解釋，頓號和分號則起到了并列的效果。還比如在行文脈絡(luò)的分析中，很多的題干材料也可以通過標(biāo)點(diǎn)來把握句間關(guān)系，進(jìn)而分析文段結(jié)構(gòu)。實(shí)際上，在標(biāo)點(diǎn)符號中，雙引號的使用是非常靈活的。而雙引號的作用，很多小伙伴可能一直不能很好的駕馭。那么在言語的命題中，對于雙引號用法�？嫉闹�識點(diǎn)有哪些?看到雙引號，可以給我們在分析文段時(shí)提供什么思路呢?下面我們一起通過幾道題目來體會體會。

一、雙引號表示特殊詞義

例1：南朝文學(xué)批評家鐘嶸在《詩品》中評論晉人劉琨的作品“善為凄戾之詞，自有清拔之氣。琨既體良才，又罹厄運(yùn)，故善敘喪亂，多感恨之詞”。這是用劉琨罹逢厄運(yùn)的經(jīng)歷，來解釋其詩作何以多感慨悲憤之詞。當(dāng)代的文學(xué)評論家更是自覺地運(yùn)用這種方法考察作品。某位研究清末小說《孽�；ā返膶W(xué)者曾說，要理解這部作品，就要“知人論世”，有必要探索曾樸的生活、思想歷程與創(chuàng)作過程�？芍�，“知人論世”是他研究《孽�；ā返闹匾�方法。

這段文字意在說明：

A.“知人論世”歷來是重要的文學(xué)研究方法

B.作家的經(jīng)歷會對作品產(chǎn)生深刻的影響

C.“知人論世”被奉為古代作品研究的圭臬

D.當(dāng)代學(xué)者繼承了中國古人的文學(xué)研究模式

分析文段，第一句介紹了“南朝文學(xué)批評家鐘嶸用‘知人論世’的方法研究晉人劉琨的作品”。下文介紹了當(dāng)代的文學(xué)評論家也通過“知人論世”方法來考察文學(xué)作品，后面還用例子來加強(qiáng)論證了這一觀點(diǎn)。文段結(jié)構(gòu)為分分結(jié)構(gòu)，共同的話題是強(qiáng)調(diào)“知人論世”無論古今都是重要的文學(xué)作品研究方法。容易發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換，符合作者意圖。

本題為雙引號在片段閱讀中的運(yùn)用，此文中用于“知人論世”的雙引號作用就是表示這是一種文學(xué)研究中的專業(yè)術(shù)語。所以同學(xué)們今后在找文段主題詞的時(shí)候，看到雙引號內(nèi)的概念要重點(diǎn)關(guān)注，往往就是通過雙引號表示特殊詞義，而這種特殊詞義的詞常常就是文段的主題詞。

二、雙引號表示引用的內(nèi)容

例2：冬日飲茶，自帶幾分禪意。窗外寒風(fēng)呼嘯，窗前水沸爐暖，茶香因?yàn)楹�冷的映襯，愈發(fā)清冽，直抵心源。有人說，若要體會冬天的妙處，必經(jīng)時(shí)間的淘洗與打磨，如同體會茶氣一般，必要走過高山與峽谷，看盡湖泊與激流，從盼望“________________”到“快日明窗閑試墨，寒泉古鼎自煎茶”，酒茶之間，歲月釀出了酒香，日子氤氳著茶氣。平淡天真里，是靜穆，是微笑，是禪意在吹拂。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑娋涫牵?/p>

A.一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺

B.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖

C.寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅

D.晚來天欲雪，能飲一杯無

分析橫線處的上下文語境。上文談?wù)摱�日與飲茶之間的關(guān)系，話題圍繞“冬天”展開。因此橫線處的詩句應(yīng)與“冬日”有關(guān)。下文的詩句“快日明窗閑試墨，寒泉古鼎自煎茶”說的是天晴氣爽臨窗試筆，取水烹茶自娛自樂，話題是“飲茶”，而且詩后面的“酒茶之間”的提示可知，設(shè)空處的話題也應(yīng)該是與“冬日”和“酒”有關(guān)。對比選項(xiàng)可發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)“晚來天欲雪，能飲一杯無”說的是天色已晚，可能又要下雪了，你能留下來我們飲酒聊天嗎?該詩句既提到了“雪”又提到了“酒”，與“冬日”和“酒”的話題一致。

本題為雙引號在語句表達(dá)中的體現(xiàn)，通過引用詩句來論證文段話題之間的關(guān)系，所以要學(xué)會提取引用內(nèi)容的話題，按照話題一致的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選項(xiàng)擇優(yōu)。

三、雙引號表示比喻義

例3：“回輸”是細(xì)胞治療需要________的主要手段之一。將細(xì)胞注射回人體，猶如將一艘艘小船放回航道，而人體內(nèi)是一個密織交錯的“航道網(wǎng)”，如果沒有有效的、執(zhí)行力強(qiáng)的“導(dǎo)航”設(shè)備，只能“________”。無法到達(dá)指定位置的細(xì)胞治療，功效將被大大________，甚至不起作用。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.仰仗隨波逐流稀釋

B.憑借離弦走板侵蝕

C.依靠返本還原縮小

D.依仗隨俗浮沉減弱

本題的突破口在第二空。由“猶如一艘艘小船放回航道”和“沒有有效的、執(zhí)行力強(qiáng)的‘導(dǎo)航’設(shè)備”可知，文段特別運(yùn)用比喻的手法，將人體比作航道網(wǎng)，將回輸手段比作導(dǎo)航設(shè)備。故第二空應(yīng)表達(dá)出“沒有導(dǎo)航，小船會沒有明確方向，隨著水波流走”之意。

A項(xiàng)“隨波逐流”原義指隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，此處用了雙引號，取“隨波逐流”字面意思，符合語境。答案鎖定A選項(xiàng)。

本題是雙引號在邏輯填空中的運(yùn)用，通過雙引號的比喻義效果實(shí)現(xiàn)了成語的活用。在邏輯填空的練習(xí)中，同學(xué)們特別要關(guān)注雙引號的比喻義效果，往往通過使用比喻之后的喻體來找對應(yīng)信息，從而確定詞語的搭配對象。

以上就是言語中�？嫉碾p引號用法，你學(xué)會了嗎?想了解更多好玩好用的言語學(xué)習(xí)方法嗎?關(guān)注圖圖，圖圖帶你一整個把握住!

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