2022-03-07 14:14:05 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
1.選題緣由
概括歸納題,雖然在平常學(xué)習(xí)和考試中都是我們感覺最簡單的一個模塊,但是概括歸納題也包含很多知識點(diǎn),概括歸納題是其它題型的基礎(chǔ),學(xué)好了概括歸納題型也能夠?qū)ζ渌念}型有很大的幫助。概括歸納題型幾乎是每年都會出現(xiàn)的題型,大多數(shù)時候是試題的第一題,做好概括歸納題能夠很好的打開局面,讓接下來的題目更加順暢的進(jìn)行。同時概括歸納題也是對學(xué)生基礎(chǔ)能力的一個考查,它能夠檢驗(yàn)同學(xué)們的閱讀能力是否過關(guān),同時也能檢驗(yàn)同學(xué)們對于一個問題的整體把握和提煉能力能否達(dá)到要求。因而我們要重視概括歸納題,要認(rèn)真掌握概括歸納題的解題技巧,學(xué)會刪和改的方法。另外,在解答概括歸納題的時候很容易出現(xiàn)一些問題:1、把握不住刪的尺度,容易把要點(diǎn)刪除;答案的呈現(xiàn)不夠簡潔明了,過于冗長。2、書寫答案的過程中,直接呈現(xiàn)出來,沒有進(jìn)行同類合并。所以,在下面給大家總結(jié)一些相關(guān)的概括歸納題目的解題和備考技巧。
2.備考技巧
在備考的過程中,面對一個概括歸納題,不能太過于輕敵,我們要認(rèn)真?zhèn)淇,把其中的方法和技巧?zhǔn)備充分,一定能夠解決好這些問題。首先是閱讀材料的過程,閱讀資料的時候就應(yīng)該把各種要素詞和關(guān)鍵詞把握好,同時把握重點(diǎn)句子的主,謂,賓,在書寫答案的時候,在進(jìn)行刪改的時候不能過于簡潔,把要點(diǎn)中和題干相關(guān)的詞語保留下來。所以這樣就要求我們在平時備考做題的過程中,要有意識的對句子進(jìn)行一定的刪減,刪無關(guān),刪多余,刪具體,特別是刪具體,把握好具體的度,既不把要點(diǎn)遺漏,也不過于啰嗦。這就要求我們要精準(zhǔn)審題,把與答題任務(wù)相關(guān)的關(guān)鍵字眼保留,并且把相應(yīng)的定性的形容詞也做保留,把一些重復(fù)的,過于具體的內(nèi)容刪除,遇到過于具體和過于口語的信息還需要我們進(jìn)行適度的改寫。最后在呈現(xiàn)答案的時候,不能只是一味的把所有找到的要點(diǎn)進(jìn)行書寫就完了,還要對他們進(jìn)行一定的歸類,把具有相同屬性的分類放在一起,并且可以適當(dāng)?shù)牟扇】偡值男问,把答案要點(diǎn)更加清晰地展現(xiàn)在考官面前,以下歸類方式可供我們參考:例如法律法規(guī),政策制度,經(jīng)濟(jì)收入,宣傳教育,觀念認(rèn)識等,一般以材料的書寫脈絡(luò)或者根據(jù)材料給的提示進(jìn)行歸類,讓答案呈現(xiàn)的更加完整。
把握刪改程度,例如這道小題:1988年,德國成立了“聯(lián)邦高科技和創(chuàng)業(yè)園區(qū)協(xié)會”,專門負(fù)責(zé)園區(qū)建設(shè)工作,為中小企業(yè)提供服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的一個突出特點(diǎn)就是獨(dú)立于政府之外,主要職責(zé)有:以孵化高科技中小企業(yè)為核心,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化;加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)部門協(xié)調(diào),為其創(chuàng)造良好的外部環(huán)境;通過質(zhì)量檢測體系跟蹤和檢測各個高科技園區(qū)的效率等。請概括德國為促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展而采取的做法。這段材料,前半段是一段總結(jié)句主要說德國的做法,就是成立了機(jī)構(gòu),句號后面是在具體解釋這個機(jī)構(gòu)的主要職能組成和具體機(jī)構(gòu)的做法。所以我們在概括這段材料的時候先把后半部分具體的做法刪掉,而像“聯(lián)邦高科技和創(chuàng)業(yè)園區(qū)協(xié)會”這樣具體的機(jī)構(gòu)名稱,我們也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母爬ê蛣h減,直接改成,成立專門機(jī)構(gòu)。答案呈現(xiàn)為德國成立專門機(jī)構(gòu),為中小企業(yè)提供服務(wù)。要保持抓宏觀放具體的原則,保留了關(guān)鍵字眼。
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