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備考指導(dǎo)省考公務(wù)員言語理解之巧用語素,辨析選項

2022-04-27 13:38:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:貴州分院

Document

邏輯填空題是公務(wù)員考試的必考題型,其中詞語的辨析是重要考點。在考試過程中,我們通過一些技巧只能排除一個或兩個選項,剩下選項詞語的語義相近。于是,很多小伙伴便在剩余選項中糾結(jié),難以選出最終的正確選項。這也就要求我們要會對一些易混詞進(jìn)行辨析,接下來圖圖將會從語義側(cè)重入手,結(jié)合語素進(jìn)行講解,希望對大家有所幫助。

提到語義側(cè)重,其實是指不同的詞語,盡管意義相近但語義上的側(cè)重點卻有所不同。那么到底怎么通過語義側(cè)重來去辨析近義詞呢?在這里給大家介紹一種方法,叫“語素拆分法”。為了方便大家做題,一個字我們將其稱為一個語素。在辨析近義詞時,我們可以保留相同的語素表述,重點對比不同的語素表達(dá),對不同的語素進(jìn)行組詞,然后尋找到每個語素的基本含義,從而判斷強(qiáng)調(diào)重點何在。例如:“學(xué)歷”和“學(xué)力”,將二者相同的語素“學(xué)”留下,再分別將“力”與“歷”組詞為“能力”和“經(jīng)歷”,那么“學(xué)力”側(cè)重在“學(xué)習(xí)的能力”,“學(xué)歷”側(cè)重在“學(xué)習(xí)的經(jīng)歷”;再比如“鑒別”和“鑒賞”,前者更側(cè)重在“區(qū)別”上,后者則更側(cè)重在“欣賞”上。類似種種,這樣即可辨析出詞語之間的差異。最后,可將近義詞放到文段中,根據(jù)語境選用詞語。

這一方法究竟能否幫助我們找出正確答案呢?答案是肯定的。此外,為了更好地驗證這一方法,我們可以先來看看下面的例題:

【例】這是臨江的小樓一角,_______在博陽江畔,白洋塔頭。江樓并排五間,我寄寓其中的一堂。面積不大,建筑樸素簡陋。南面一排紙窗,窗根上雕著_______的圖案。窗外卻是一幅曼妙無比的天然圖畫,連綿起伏的青山橫亙在前,青翠撲人。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.兀立拙樸

B.矗立拙樸

C.兀立樸實

D.矗立樸實

【答案】A

【解析】

第一步,根據(jù)第一空和第二空的語境分析,可知道,四個選項都有文段想要表達(dá)的意思,與此同時,文段的兩個空可兩兩對比,發(fā)現(xiàn)詞語都有相同的部分,那么,這道題考查的是語義側(cè)重。

第二步,辨析選項。第一空,“兀立”和“矗立”語義相近,把它們意思相重合的部分“立”篩選出來,不予考慮,然后對其相異的部分“兀”和“矗”進(jìn)行比較、辨析,“兀”可組詞“突兀”,側(cè)重于兀即突出,“矗”可組詞“矗聳”,側(cè)重于矗即高聳直立,根據(jù)文段中的“小樓一角”可知,“兀立”符合語境,故可排除B選項和D選項。

第二空,根據(jù)最后一句中的“卻是”可知,第二空應(yīng)該與“曼妙無比”形成反義,“曼妙無比”強(qiáng)調(diào)靈活,則第二空應(yīng)該體現(xiàn)“不靈活”的意思。“拙樸”和“樸實”對兩個詞語的不同部分分別進(jìn)行組詞,“笨拙”、“實在”,二者的側(cè)重點已然清楚,“拙樸”一詞更能體現(xiàn)出“不靈活”的意思,而“樸實”更側(cè)重在實實在在,不虛浮。由此可見,第二空應(yīng)該選擇“拙樸”即樸實無華,古樸的意思。

因此,選擇A選項。

所以,小伙伴們,在以后做邏輯填空題時,如果遇到一些詞語或成語意思上相近時,不妨換種思路,把詞語中相同的字保留下來,將不同的字進(jìn)行組詞,對比二者側(cè)重點的不同,看文段橫線前后的語境內(nèi)容,判斷文段的側(cè)重點在哪個內(nèi)容上,進(jìn)而幫助我們找出正確答案。

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(編輯:Nk)
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