教師屬于白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)

一般來(lái)講，教師屬于白領(lǐng)。老師是職工，他們的工資是國(guó)家給的，而且又可以享受到各種福利和退休補(bǔ)助，在更多人的認(rèn)知中，這就是一份不錯(cuò)的白領(lǐng)工作。白領(lǐng)不需要從事大量的體力勞動(dòng)，主要以腦力工作為主。此外，白領(lǐng)的收入穩(wěn)定，而且擁有良好的工作環(huán)境。教師屬于白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)，具體如下：

教師的工作更多是腦力活動(dòng)，不論是備課、上課還是批改作業(yè)，這些工作都需要付出腦力。相比較企業(yè)白領(lǐng)，教師的工資可能沒(méi)有想象中的高，但工作穩(wěn)定，各方面的福利待遇都是很不錯(cuò)的，這點(diǎn)和白領(lǐng)是相同的。但從某種角度來(lái)看，教師也是和藍(lán)領(lǐng)工作有一定掛鉤的，比如說(shuō)站著上課，就更像是一個(gè)體力活。

教師的主要工作就是教育教學(xué)，在社會(huì)的發(fā)展中，教師是文化的繼承者，同時(shí)也是知識(shí)的傳播者。教師的工作質(zhì)量，往往很大程度上影響著年輕一代的素質(zhì)和水平，甚至關(guān)系到國(guó)家的興衰。而想要成為一名教師，首先要考取教師資格證，不論是小學(xué)、中學(xué)，抑或是幼兒園，都需要持證上崗。

鮮有人會(huì)質(zhì)疑教師這份職業(yè)的含金量，同時(shí)社會(huì)給予教師的認(rèn)可度是非常高的。新時(shí)代的教師，不僅要教學(xué)教育，更要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，打造德智體美勞健全的全面性人才。

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