2023年國(guó)考資料分析備考技巧：常見(jiàn)的陷阱

資料分析模塊可以認(rèn)為是行測(cè)考試中最簡(jiǎn)單的板塊，但是在歷屆上岸的考生中，資料分析全部正確的考生還是屈指可數(shù)。因?yàn)樵谧罱鼛啄曩Y料分析考試除了在計(jì)算方面、與各科知識(shí)點(diǎn)雜糅方面加大難度，還設(shè)置了一些考試陷阱。比如常見(jiàn)的陷阱有：?jiǎn)挝幌葳�、時(shí)間陷阱、范圍陷阱、運(yùn)算陷阱、表述陷阱和量級(jí)陷阱。今天，帶領(lǐng)大家重點(diǎn)了解下范圍陷阱。

范圍陷阱主要的表現(xiàn)形式有，時(shí)間范圍、空間范圍、概念范圍等等形式，主要是測(cè)查考生在解題過(guò)程的仔細(xì)程度和一些概念的熟悉程度。

【例1】2017年全國(guó)二手車(chē)?yán)塾?jì)交易量為1240萬(wàn)輛，同比增長(zhǎng)19.3%;二手車(chē)交易額為8092.7億元，同比增長(zhǎng)34%。2017年12月，全國(guó)二手車(chē)市場(chǎng)交易量為123萬(wàn)輛，交易量環(huán)比上升7.4%，上年同期交易量為108萬(wàn)輛。

2011～2017年，全國(guó)二手車(chē)交易量同比增量低于80萬(wàn)輛的年份有幾個(gè)?

A.3B.4

C.5D.7

【答案】B

【解析】

第一步，本題考查增長(zhǎng)量計(jì)算中的已知現(xiàn)期量與增長(zhǎng)率。

第二步，定位圖1，2011—2017年全國(guó)二手車(chē)交易量分別為682萬(wàn)輛、794萬(wàn)輛、847萬(wàn)輛、920萬(wàn)輛、942萬(wàn)輛、1039萬(wàn)輛、1240萬(wàn)輛，2011年全國(guó)二手車(chē)交易量同比增速為12.4%。

第三步，對(duì)于2011年，，根據(jù)增長(zhǎng)量計(jì)算的n+1原則，代入數(shù)據(jù)可得2011年的增長(zhǎng)量≈(萬(wàn)輛);對(duì)于2012—2017年，增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量-基期量，代入數(shù)據(jù)可得2012—2017年的增長(zhǎng)量分別為112萬(wàn)輛、53萬(wàn)輛、73萬(wàn)輛、22萬(wàn)輛、97萬(wàn)輛、201萬(wàn)輛，低于80萬(wàn)輛的年份有2011年、2013年、2014年、2015年共4個(gè)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

【拓展】求2011～2017年增長(zhǎng)量是否小于80萬(wàn)輛是比較2011—2017年這7年的數(shù)據(jù)，重點(diǎn)是驗(yàn)證2011年的數(shù)據(jù)。

【例2】

2009—2012年，城鎮(zhèn)私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資同比增長(zhǎng)不到3000元的年份有幾個(gè)?

A.0；B.1

C.2；D.3

【答案】C

【解析】

第一步，本題考查增長(zhǎng)量比較。

第二步，定位柱狀圖。2009—2012年，城鎮(zhèn)私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資分別為18199元、20759元、24556元、28752元。

第三步，，根據(jù)增長(zhǎng)量計(jì)算n+1原則，可得2009年城鎮(zhèn)私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資同比增長(zhǎng)(元)，由增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量-基期量，可得2010、2011、2012年同比增量分別為：20759-18199<3000(元);24556-20759>3000(元);28752-24556>3000(元)，2009—2012年，城鎮(zhèn)私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資同比增長(zhǎng)不到3000元的年份有2個(gè)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】比較2009—2012年的增長(zhǎng)量是否不到3000，重點(diǎn)是不要遺忘2009年的數(shù)據(jù)。

【例3】

能夠從上述資料中不能推出的是：

A.2011年至2017年，我國(guó)進(jìn)出口總是實(shí)現(xiàn)逆差

B.2016年我國(guó)建筑~~~~~~~~~~~~~。

C.2017年我國(guó)服務(wù)進(jìn)出口中~~~~~~~~。

D.2017年我國(guó)服務(wù)進(jìn)出口中~~~~~~~~。

【答案】A

【解析】

第一步，本題考查綜合分析問(wèn)題，且需選出正確的一項(xiàng)。

第二步，A選項(xiàng)，偷換概念，定位表格材料，只給出2011~2017年我國(guó)服務(wù)業(yè)進(jìn)出口一直處于逆差，但不是我國(guó)進(jìn)出口一直處于逆差，無(wú)法判斷，錯(cuò)誤。

B選項(xiàng)，~~~~~~。

C選項(xiàng)，~~~~~~。

D選項(xiàng)，~~~~~~。

【拓展】偷換概念，擴(kuò)大或縮小范圍是綜合分析常見(jiàn)的錯(cuò)誤。

小結(jié)：在資料分析考試中范圍陷阱出現(xiàn)頻率非常高，可以隱藏在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)中。在簡(jiǎn)單計(jì)算中的直接讀數(shù)、增長(zhǎng)量比較、簡(jiǎn)單增長(zhǎng)率計(jì)算、現(xiàn)期比重和綜合分析中比較常見(jiàn)。范圍陷阱的隱蔽性不是很強(qiáng)，考生在解題過(guò)程中思維嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)是完全可以規(guī)避的。

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