2022-11-22 13:02:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
提出對(duì)策類題目在國(guó)考和各地公務(wù)員考試中所占比重越來(lái)越大,在公務(wù)員考試申論中,解決問(wèn)題的能力是考生應(yīng)該具備的基本能力。提出對(duì)策是申論中的常見(jiàn)題型之一,在整套試卷中的分值占比不少,縱觀近兩年各省省考的考情以及近幾年國(guó)考的情況,提出對(duì)策題所占的比重不斷增加,所以掌握提出對(duì)策題的做題技巧,對(duì)于申論備考至關(guān)重要?忌枰⒁獾氖,提出對(duì)策題目考察的能力也不僅僅限于歸納概括,還需要考生在找點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)要點(diǎn)作進(jìn)一步的分析和提煉,這對(duì)考生能力的要求較高。那么,如何才能把握好提出對(duì)策題目的側(cè)重點(diǎn),真正掌握解題技巧呢?提出的對(duì)策要有針對(duì)性,具體性,可行性。接下來(lái)進(jìn)行具體講解。
第一步:精準(zhǔn)審題。
所謂“精準(zhǔn)”指的是提出對(duì)策題在審題的時(shí)候,考生要明確作答任務(wù),作答身份,作答問(wèn)數(shù)及作答要求。
例如【2020年國(guó)考市地級(jí)的第4題】:“如果你是沙洲市市場(chǎng)服務(wù)中心工作人員,請(qǐng)根據(jù)給定資料4,分別梳理三個(gè)市場(chǎng)存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決措施”(25分)
要求:?jiǎn)栴}梳理全面,準(zhǔn)確;所題措施有針對(duì)性,切實(shí)可行;不超過(guò)500字。
這道題在審題的時(shí)候,首先明確作答任務(wù)是“分別梳理三個(gè)市場(chǎng)存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決措施。”;其次,作答身份是“沙洲市市場(chǎng)服務(wù)中心工作人員”;第三,作答問(wèn)數(shù):兩問(wèn),概括問(wèn)題+提出對(duì)策;第四,作答要求:?jiǎn)栴}梳理全面準(zhǔn)確;所題措施有針對(duì)性,切實(shí)可行;不超過(guò)500字。
第二步:全面找點(diǎn)。
提出對(duì)策題,回歸材料找點(diǎn)的時(shí)候,往往可以從四個(gè)層面著手?忌鷳(yīng)依據(jù)給定材料中的問(wèn)題、原因,反推對(duì)策,而對(duì)于專家提出的建議等直接對(duì)策,考生可對(duì)其進(jìn)行歸納概括,直接使用即可。有時(shí),題干還對(duì)作答的身份背景做出了限定,這時(shí)考生提出的對(duì)策切勿越權(quán)。在這里給大家進(jìn)行身份分類便于理解:
A、政府身份:一般題目會(huì)告知是你是政府某部門的工作人員或未告知身份,此時(shí)可直接提對(duì)策
B、非政府身份:題干會(huì)告知你是某校校長(zhǎng)/支教教師等,這時(shí)候部分對(duì)策并不符合所給身份,所以優(yōu)先站在指定立場(chǎng)提對(duì)策,再給其他對(duì)策前加上“建議”“希望”等字眼保證身份大致相符。
1,梳理對(duì)策詞。也就是說(shuō),回歸材料梳理那些能夠表示對(duì)策的詞匯,比如:對(duì)策、建議、提議、需要、必須、應(yīng)該、把、希望、要求、可以、提出、措施、要、應(yīng)、需、方案等。這些詞出現(xiàn)的句子就可以直接摘抄作為對(duì)策。
2,問(wèn)題推對(duì)策。由于提出對(duì)策題,往往是針對(duì)某一個(gè)問(wèn)題提出對(duì)策,那么此時(shí)可以根據(jù)問(wèn)題反推對(duì)策即可。問(wèn)題類需要反推,將要點(diǎn)反過(guò)來(lái)表述
3,原因推對(duì)策。原因類需要反推,將要點(diǎn)反過(guò)來(lái)表述。在做題的時(shí)候,原因也可以直接推對(duì)策用。
4,經(jīng)驗(yàn)推對(duì)策。也就是說(shuō),其他地方的好的經(jīng)驗(yàn),可以直接借鑒過(guò)來(lái)當(dāng)作對(duì)策。教訓(xùn)類需要反推,將要點(diǎn)反過(guò)來(lái)表述
第三步,準(zhǔn)確加工。
當(dāng)梳理完所有的要點(diǎn),可以按照材料的邏輯順序,對(duì)于相同意思的答案要點(diǎn)進(jìn)行合并即可。但是需要注意的是:
(1)內(nèi)容加工:一般主要是要點(diǎn)的合并歸類以及對(duì)策的擴(kuò)充(對(duì)策要點(diǎn)=主體+對(duì)象+方式+內(nèi)容+目的)
(2)邏輯加工:按照總分邏輯呈現(xiàn),即總括句加具體的內(nèi)容展開(kāi)。
第四步,規(guī)范書寫。
提出對(duì)策類題目,在書寫的時(shí)候,要注意分條作答,卷面干凈整潔,沒(méi)有錯(cuò)別字。當(dāng)然,如果是“概括+對(duì)策”的情況,則需要分開(kāi)或分段書寫,體現(xiàn)層次感。先羅列第一問(wèn)需要概括的內(nèi)容,再作答第二問(wèn)提出對(duì)策即可。
例如【2021年國(guó)家公務(wù)員市地級(jí)第4題】:請(qǐng)你根據(jù)“給定資料4”,對(duì)Z市人行道存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理,并提出解決建議。(20分)
要求:(1)問(wèn)題梳理全面、準(zhǔn)確;(2)所提建議與問(wèn)題相對(duì)應(yīng),具體明確、切實(shí)可行;(3)不超過(guò)450字。
這道題的答案呈現(xiàn)必須按照作答要求問(wèn)題與建議一一對(duì)應(yīng),難度較大,考生需要邏輯清晰【參考答案如下】:
一.一些市政設(shè)施不合理,影響行人正常通行。如人行道被樹木擠占,井蓋凹凸不平,電表箱隨意設(shè)置等。建議:1.市政各相關(guān)部門應(yīng)該要協(xié)商好并落實(shí)責(zé)任主體。2.定向整治市政設(shè)施,包括對(duì)盲道要進(jìn)行專項(xiàng)改造,保障暢通;對(duì)井蓋要進(jìn)行定期維護(hù),合理安放電表箱等設(shè)施;園林部門根據(jù)情況要保護(hù)或遷移遮擋人行道的樹木。
二.占道施工阻礙行人通行。施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有預(yù)留人行通道,缺少交通警示,工期拖拉,環(huán)境污染等。建議:施工單位統(tǒng)籌規(guī)劃,相關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管。工地附近要預(yù)留人行通道;工地附近設(shè)置必要的交通警示并進(jìn)行疏導(dǎo);合理安排工期,提高施工效率;環(huán)保部門要加強(qiáng)環(huán)境和空氣質(zhì)量監(jiān)管。
三.各類違規(guī)占道現(xiàn)象頻發(fā)。如非機(jī)動(dòng)車亂停亂放在人行道上,攤位占用人行道,部分路段因?yàn)闆](méi)有非機(jī)動(dòng)車道,導(dǎo)致人車混行。建議:加強(qiáng)市政管理與安全教育,提升行人安全意識(shí);增設(shè)人行道禁停標(biāo)志,處理攤位占道亂象;規(guī)劃非機(jī)動(dòng)車道,防止人車混行。
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