2022-12-06 17:37:18 公務(wù)員考試網(wǎng) http://qngfsy.com/ 文章來源:華圖教育
信息時(shí)代教師必備的四項(xiàng)信息技術(shù)基本功:
1、信息處理能力。
當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識(shí)更新的日新月異,教師肩負(fù)著傳承文化、服務(wù)社會(huì)、培育人才的重任,必須具備良好的信息選擇與加工、處理能力,以利于更好地完成教育教學(xué)工作。
2、教學(xué)分析與設(shè)計(jì)能力。
能根據(jù)對(duì)教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生實(shí)際、教材內(nèi)容的分析來確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),并依據(jù)教學(xué)規(guī)律及教學(xué)原則來選擇教學(xué)策略、教學(xué)媒體和資源,組織教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)程序與方法,編寫出具有教師個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)設(shè)計(jì)教案。
3、課堂教學(xué)組織實(shí)施能力。
包括課堂組織與管理、語言表達(dá)、講解與提問、板書板圖、演示操作、反饋與回應(yīng)、進(jìn)程調(diào)控與突發(fā)事件處理的應(yīng)變能力。
4、人際交往能力。
教育過程實(shí)際上是師生之間在理性和情感兩方面的動(dòng)態(tài)的人際交往過程,只有在師生關(guān)系民主平等、和諧一致、親密無間時(shí),教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位才能真正得到保證,教育和教學(xué)才會(huì)收到應(yīng)有的成效。
5、教學(xué)監(jiān)控與評(píng)價(jià)能力。
教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為了保證教學(xué)的成功,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)的對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。
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