2023-03-29 16:25:10 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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【試題練習(xí)】
民眾是否愛好學(xué)術(shù),直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉;而學(xué)人不喚起國人對學(xué)術(shù)的自覺,“文德”不能與民分享,則“民德”就會墮落,“文德”本身也會變成無源之水、無根之木,也就沒了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”,蔡元培提出了以大學(xué)為社會文化中心的主張。
這段文字意在說明:
A.大學(xué)是“文德”的中心
B.“民德”是“文德”的本源
C.“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)
D.“文德”對“民德”有提升作用
正確答案:C
【解析】第一步,分析文段。文段首先指出“民眾是否愛好學(xué)術(shù),直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉”,強(qiáng)調(diào)“民德”會影響到“文德”;接下來指出“文德”也會反過來影響“民德”;而后又通過“‘文德’本身也會變成無源之水、無根之木”強(qiáng)調(diào)“‘民德’墮落”會對“文德”產(chǎn)生影響。尾句通過蔡元培的主張,論述了“文德”與“民德”的轉(zhuǎn)化關(guān)系。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),一方面論述“民德”與“文德”的相互影響,另一方面論述“文德可以轉(zhuǎn)化為民德”,對其進(jìn)行全面概括,可知主要論述的是“文德”與“民德”的相互關(guān)系。
第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括,符合文段意圖。
因此,選擇C選項(xiàng)。
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