2023-10-10 18:15:16 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
無領(lǐng)導小組討論這種面試形式在中央部委級別的考試中非常常見。在吉林云南等省份的公務(wù)員考試中,也多有采用,其地位非常重要。
無領(lǐng)導小組討論面試的特點很鮮明,一方面體現(xiàn)在相比于結(jié)構(gòu)化面試它能最直接的反映考生的基本水平,包括臨場反應(yīng),性格特征,言談舉止等全方位的展現(xiàn)。另一方面體現(xiàn)在需要更加專業(yè)的備考和練習。本文的目的在于對無領(lǐng)導小組討論這種面試形式中一些常見的問題和技巧進行總結(jié)以幫助到大家提高應(yīng)試水平。
先簡單介紹一下,無領(lǐng)導小組討論面試一般包括4個環(huán)節(jié),一是閱讀材料思考環(huán)節(jié),二試單獨陳述發(fā)言環(huán)節(jié),三是自由討論環(huán)節(jié),四是總結(jié)陳述。關(guān)于各個環(huán)節(jié)的時間安排及考場流程,在其他的文章中有比較詳細的介紹,在這里就不做贅述了,我們這篇文章主要是對其中的自由討論,這個變化多樣、突發(fā)性強的環(huán)節(jié),做一個技巧的梳理。
自由討論環(huán)節(jié),將從以下幾個方面進行說明:
一是破冰。個人陳述輪流發(fā)言結(jié)束之后進入自由討論環(huán)節(jié),分兩種情況,一種是由考官主導的,大家進入自主討論環(huán)節(jié),另一種是非主導的,就是考生們完成每個人的個人陳述后自動自發(fā)進入該環(huán)節(jié)。無論是哪種環(huán)節(jié)進入,建議做第1個發(fā)言的人。原因是一方面,首因效應(yīng)能讓考官的注意力集中在這里,另一方面能有一個對全場的主導和把控權(quán)。具體怎么做到呢?不僅僅是搶到第1個說話這么簡單。更需要在內(nèi)容上和技巧上有所把控。做得好給考官和其他考生留下一個好印象,做得不好的話反而顯得畫蛇添足。在這里建議用兩種方式開頭,第1種方式是謙虛的表示,聽到各位考生的不同見解讓自己受益匪淺,同時對大家的發(fā)言內(nèi)容做了個簡單的統(tǒng)計……第2種方式是可以將結(jié)合考題的具體要求將自由討論的時間做大致的分配,這樣做可以有效的得到其他人的共鳴,利于自己多受關(guān)注。
二是自由討論過程中的表現(xiàn)。具體來講,發(fā)言次數(shù)不在多而在精。過多過少的發(fā)言,當然都不合適,那么在有效發(fā)言次數(shù)內(nèi)怎么提高自己的分數(shù)是關(guān)鍵。在這里也給大家建議兩種方法:第1種方法是在聽到其他考生與自己觀點相類似的時候,可以進行總結(jié)式或者是更加精煉準確的表達,既可以體現(xiàn)出自己的總結(jié)歸納能力和語言表達能力,同時也可以獲得其他考生的支持。第2種是當場面過于激烈,有考生之間有激烈矛盾沖突的時候,可以從中調(diào)停,將兩種觀點客觀的做個分析,這樣的話能有利于消除矛盾,達成一致。這兩種方式都能及時的給自己帶來話語權(quán),同時也讓考官和其他考生能看出你有想法,而且對局面有敏感的把握能力,進而提高自己的分數(shù)。
接下來再說兩個本環(huán)節(jié)上禁忌的事情,一是在表達觀點的時候,言辭不要過于強烈和極端,其實你說的觀點是否對錯沒有絕對的標準,但你用絕對的詞匯和語氣去表達的話,容易給人留下一種強勢或者是偏激的印象。二是節(jié)奏把控和時間提醒不要過于頻繁。因為過于頻繁的提醒和掌控節(jié)奏,也會讓大家感覺到儀式會打亂整體的討論進度氣氛,另一方面,沒有體現(xiàn)出更有價值的發(fā)言,所以把控進度和提醒時間適度即可。
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