2012年國(guó)考數(shù)學(xué)運(yùn)算與資料分析真題解讀
2011-12-01 15:13 公務(wù)員考試網(wǎng) http://qngfsy.com/ 作者:陳姣 來(lái)源:華圖教育2012年國(guó)家公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系與資料分析部分無(wú)論是在題型、題量還是在綜合難度上都有一定的變化,下面將從幾個(gè)方面進(jìn)行深度分析:
一、數(shù)學(xué)運(yùn)算與資料分析題型題量的變動(dòng)
2012年與2011國(guó)考題型與題量對(duì)比
2011年 | 2012年 | |
數(shù)字推理 | 0題 | 0題 |
數(shù)學(xué)運(yùn)算 | 15題 | 15題 |
資料分析 | 3篇15題 | 4篇20題 |
總題數(shù) | 30題 | 35題 |
今年國(guó)家公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系仍然沒(méi)有了數(shù)字推理題,而數(shù)學(xué)運(yùn)算題量保持去年的題量15道題。資料分析由去年的3篇15道題變?yōu)榻衲?篇20道題,回到2009年前穩(wěn)定的4篇20道題。這種變化說(shuō)明命題人仍然是在提高“區(qū)分度”上下了很大功夫。公務(wù)員考試的目的是選拔出真正優(yōu)秀的人才,所以題目出得難還是出得簡(jiǎn)單不是最重要的,最重要的是題目出得具有區(qū)分度。
二、難度適中,參考時(shí)間數(shù)學(xué)運(yùn)算15分鐘、資料分析20分鐘
很多考生考完后總體感覺(jué)就是資料分析題目計(jì)算量大,時(shí)間太少做不完,而數(shù)學(xué)運(yùn)算題有個(gè)別題目太難了,偏向數(shù)學(xué)基本知識(shí)的考察,計(jì)算浪費(fèi)時(shí)間,雖然一共有15道題,但是沒(méi)做出來(lái)幾道。而且基本上很難在給定的參考時(shí)間內(nèi)做完,更別說(shuō)正確率有多高。比如行程問(wèn)題中的兩道題,“流水行船問(wèn)題和追及問(wèn)題”,就是很浪費(fèi)時(shí)間的兩道題。
資料分析部分特別是綜合材料,材料本身加大了難度,但是每一篇的難度并不大,這在于材料之間的聯(lián)系加強(qiáng)了,并且大家可以看出計(jì)算繁瑣,但是基本上沒(méi)有不需要算的,其中有一半是需要簡(jiǎn)單的估算,還有一半左右在估算的基礎(chǔ)上需要用一些技巧。所以看上去形式不太難,實(shí)際上還是有麻煩,做不完。所以總體來(lái)說(shuō),資料分析難度是比較穩(wěn)定。
三、題型和方法與備考知識(shí)點(diǎn)相符合
2012年數(shù)學(xué)運(yùn)算部分考查到的知識(shí)點(diǎn)基本與我們的備考知識(shí)點(diǎn)相符。
具體題數(shù)如下:
?贾R(shí)點(diǎn) | 行程問(wèn)題 | 工程問(wèn)題 | 經(jīng)濟(jì)問(wèn)題 | 概率問(wèn)題 | 抽屜原理 | 幾何問(wèn)題 | 等差數(shù)列 | 數(shù)字特征 |
題數(shù) | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 |
2012年數(shù)量關(guān)系具體考到的細(xì)分知識(shí)點(diǎn):
1、行程問(wèn)題:流水行船問(wèn)題和追及問(wèn)題。
2、工程問(wèn)題:常規(guī)做法,設(shè)總量,工作效率,找出比例關(guān)系。
3、經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題:基本概念的理解,基本公式的運(yùn)用。
4、排列組合問(wèn)題:對(duì)排列和組合的區(qū)分,運(yùn)用到概率的基本概念。
5、抽屜原理:最不利思想的運(yùn)用,注意細(xì)節(jié)。
6、幾何問(wèn)題:平面幾何中的幾何結(jié)論的運(yùn)用,立體幾何中多面體體積的算法。
7、等差數(shù)列:等差數(shù)列平均值與中位數(shù)、前N項(xiàng)和的關(guān)系。
數(shù)學(xué)運(yùn)算常用技巧基本上都考到,在華圖的培訓(xùn)課程中都詳細(xì)的介紹了。
公式法 | 代入法 | 數(shù)字特征 | 方程法 | 設(shè)“1”思想 | 倍數(shù) | 圖形 |
√ | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
(責(zé)任編輯:huatu)
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