作文對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是申論考試中比較難的一部分，而申論考試中它的分值占比又相對(duì)較高，為了能幫各位考生拿到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)從以下幾方面為大家進(jìn)行講解。

1、書(shū)寫整潔清秀，卷面工整是前提。

卷面書(shū)寫作為考試的“門面”，是閱卷人和考生“對(duì)話”的最直接載體，一個(gè)好的卷面能夠讓閱卷人賞心悅目，“好感”油然而生，干凈、整潔的卷面是拿高分的必備條件，字體和卷面一樣，通過(guò)字體和卷面能夠反映考生的綜合素養(yǎng)，故卷面字體要工整清晰，切忌寫潦草字，亂涂亂畫(huà)。另外字不能太小，能夠占據(jù)方格的一半以上為好，字體太小不方便閱卷人閱卷。同時(shí)也應(yīng)該注意字與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能同格，在寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)改掉所有標(biāo)點(diǎn)都用點(diǎn)代替的習(xí)慣，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)改掉平時(shí)用刪除符號(hào)的習(xí)慣，把正確內(nèi)容直接在后面呈現(xiàn)即可。

常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，隨著互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的不斷發(fā)展壯大，生活中的我們經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象，手寫的能力在不斷下降，這就需要廣大考生平時(shí)需要養(yǎng)成書(shū)寫的習(xí)慣，在平時(shí)做題時(shí)也把它當(dāng)做考試來(lái)看待，認(rèn)真書(shū)寫，會(huì)有立竿見(jiàn)影的效果，卷面和字體在很大程度上直接影響閱卷人對(duì)考生的總體定位和評(píng)分，尤其在閱卷任務(wù)較大的情況之下，這就需要考生引起高度重視。

2、文章立意準(zhǔn)確是條件。

立意”是作品的靈魂，它決定著作品的廣度與深度，直接決定著文章的成敗。所以下筆前，立意是關(guān)鍵。怎樣在考場(chǎng)中就話題作文做到立意明確深遠(yuǎn)，在千人一面中脫穎而出呢?

首先是“題干點(diǎn)睛”。所謂“題干點(diǎn)睛”，即關(guān)鍵詞法，通過(guò)題干描述可以找出關(guān)鍵詞，從而分析關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系。把相關(guān)描述串聯(lián)起來(lái)即為要表達(dá)的主題。從表達(dá)效果來(lái)看，一篇文章常常會(huì)因幾個(gè)意蘊(yùn)深刻的句子而流光溢彩，搖曳生輝。關(guān)鍵表述往往凝聚著個(gè)性化感悟和人生智慧，因此通過(guò)關(guān)鍵詞法可以得出文章中心論點(diǎn)。

然而，當(dāng)我們通過(guò)關(guān)鍵詞法得不出文章中心論點(diǎn)時(shí)，這就需要整合材料進(jìn)行判定，也就是所謂的“材料制勝法”。一般通過(guò)分析材料得出主題時(shí)，可以關(guān)注材料中的高頻高檔詞或者相關(guān)政策文件內(nèi)容，根據(jù)描述判定所要表達(dá)的意思。在整合材料時(shí)也需要注意分析材料的順序，一般先分析給定思考的句子出處段落再結(jié)合整段材料找立意，當(dāng)分析完給定資料不能得出時(shí)，再結(jié)合整篇分析邏輯，最終找出立意�？傊�，一篇好的文章立意準(zhǔn)確是基礎(chǔ)，因此在分析材料時(shí)不能只看表面問(wèn)題，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。

3、文章結(jié)構(gòu)完整、勻稱是保障。

作文在閱卷的過(guò)程中本著“戴帽子”“系圍裙”和“穿靴子”的原則展開(kāi)閱卷，“戴帽子”是指文章開(kāi)頭是否體現(xiàn)主題詞，尤其是話題作文和材料作文，有沒(méi)有開(kāi)門見(jiàn)山說(shuō)明想要表達(dá)的主題或者材料反映的本質(zhì)，也就是常說(shuō)的亮明文章觀點(diǎn)。“系圍裙”是指論證的結(jié)構(gòu)，是否圍繞中心論點(diǎn)多角度展開(kāi)論證，層次是否清晰，論證方法是否多樣等。“穿靴子”是指文章的結(jié)尾是否起到總結(jié)收束，回扣主題詞并進(jìn)行適當(dāng)升華的作用。

根據(jù)閱卷順序，廣大考生需要注意文章的結(jié)構(gòu)的完整性。結(jié)構(gòu)的完整性指文章的基本要素要全，一篇完整的文章包括標(biāo)題、開(kāi)頭、分論點(diǎn)、結(jié)尾。并且文章采取總分總的形式展開(kāi)，文章開(kāi)頭應(yīng)該亮明觀點(diǎn)，提出總論點(diǎn)，分論點(diǎn)與總論點(diǎn)呈現(xiàn)并列關(guān)系且支撐總論點(diǎn)，并且應(yīng)呈現(xiàn)多種論證方式，文章結(jié)尾對(duì)主題進(jìn)行回扣，再次點(diǎn)明主題。然而在這過(guò)程中值得重視的問(wèn)題是很多人像寫記敘文一樣習(xí)慣性寫完文章再擬標(biāo)題，申論寫的是議論文，應(yīng)該先有議論對(duì)象在展開(kāi)論證，這點(diǎn)值得注意。

4.語(yǔ)言表達(dá)豐富是亮點(diǎn)。

語(yǔ)言的豐富性指文章在表達(dá)層面能夠旁征博引，能夠引用名言警句、經(jīng)典案例和原理效應(yīng)等進(jìn)行表達(dá)，比如在寫作過(guò)程中可采用比喻、排比等修辭手法，來(lái)提高文章的感染力，同時(shí)也可采用描述國(guó)家政策，背景、引用高檔詞等形式進(jìn)行論述，從而提高文章檔次，提高分值。當(dāng)然這就需要考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中多看多積累，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量變轉(zhuǎn)化，從而提高分值。

一篇好的作文不是一蹴而就的，這需要考生在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中跨越害怕寫作這道門檻，多看多寫，最后才能有實(shí)質(zhì)的飛越，才能讓作文擁有“高顏值”!