2021-09-27 18:08:14公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
中秋佳節(jié)將至,許多小伙伴們在與家人闔家團圓的同時也開始了2022年國家公務(wù)員招錄考試的備考事宜。若想公考奪魁,學(xué)好申論是重中之重,那么國考申論命題在近幾年又發(fā)生了怎樣的變化呢,今天我們就來詳細的聊一聊近年來國考申論命題變化趨勢,讓同學(xué)們在復(fù)習(xí)時能夠做到有的放矢。
一、考情概述
在考情方面,國考的變化并不顯著。在考試時間方面,2021年國考副省級和市地級的考試時間都是180分鐘即3個小時,在時間分配上,建議同學(xué)們材料閱讀時間控制在50分鐘左右,作答時間預(yù)留出130分鐘左右的時間,這樣既能夠保證自己充分閱讀,不遺漏細節(jié)信息,又能夠有充足的時間為自己的答案進行構(gòu)思和安排,尤其是文章寫作的題目,最好能夠預(yù)留出1個小時左右的時間,這樣寫出來的文章才能夠保質(zhì)保量,不偏離題意。
另外,根據(jù)近5年的真題考情我們不難統(tǒng)計,國考申論材料的閱讀篇幅約為7000字上下,作答的書寫量一般在2000字—2200字之間,同學(xué)們要根據(jù)自己的閱讀速度和書寫速度合理分配自己的時間。
二、命題變化
在材料夠成方面,國考近5年的考試有著明顯的特征,與國聯(lián)考有明顯區(qū)別的地方在于,國考的材料個數(shù)比較少,一般由4—6則材料夠成,且有著明顯的材料與題目的對應(yīng)性,往往每則材料會對應(yīng)一道題的答題返為,這就為同學(xué)們的作答降低了一
定的難度。但是,在材料性質(zhì)上,國考材料更多以案例性材料為主,如2021年國考副省級試卷,共4則材料,但每則材料都是案例型材料,此種材料答題信息比較分散,且同學(xué)們在書寫答案要點的時候往往不能直接摘抄材料信息,而是需要將材料中描述性的語言轉(zhuǎn)化成答案要點中議論性和評述性的語言,所以同學(xué)們在備考的過程中要重點提升自己的文字表達能力,針對案例型材料多加練習(xí)。
在出題形式上,國考一直保持5道題的出題量,在題型分布上也會均勻分部。就概括題而言,國考副省級更趨向于對復(fù)合要素的考察,即在一道題目中要求考生同時寫出多個要素,如2021年副省級試卷第二題:“‘給定材料2’中,S市進行了“局區(qū)合一”改革,請你概括這項改革的背景、措施和成效。”再如2018年國考副省級第一題“根據(jù)‘給定資料1’,對調(diào)研組的調(diào)研材料,從成績、問題和建議三方面進行概述。”均是如此。此種題型需要考生提升自身的提煉能力,合理安排答案布局,再材料閱讀的過程中也要做好標(biāo)注,不能只是簡單勾畫,以方便后續(xù)答案要點的整理和謄抄。除此之外,市地級試卷的概括題喜歡考察一些變異類要素,如2020和2021年國考市地級考察過“變化”這一要素,2018年國考市地級考察過“發(fā)展過程”這一要素。對于這些變異類要素,同學(xué)們要結(jié)合題干語境進行理解和還原,并且在作答的過程中要注意自己答題結(jié)構(gòu)上的安排,要與要素詞相契合。
綜合分析題考察形式多樣,單就國考試卷而言,無論是副省級還是市地級的試卷都喜歡考察“詞句理解”類試題,尤其近年來對詞句理解中的“語句理解”考察較多,對一個完整語句的理解往往要比單一的“詞匯”理解要復(fù)雜許多,尤其是今年隨著考試難度的逐步提升,所考察的語句往往會以復(fù)句的形式出現(xiàn),這就需要同學(xué)們在理解語句的時候,不僅要注意對關(guān)鍵詞內(nèi)涵的挖掘,更要注意到句子本身的關(guān)聯(lián)關(guān)系,要在作答時讓自己的作答結(jié)構(gòu)符合語句的關(guān)聯(lián)關(guān)系,這樣才能夠拿更高的分數(shù)。
對策類試題的考察相對常規(guī),需要廣大同學(xué)們注意的是,從2020年開始,國考
大綱中加入了“特別是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)解決問題的能力。”這樣一句描述,這就意味著,在未來的考試中,國考申論考試會增加對策類試題的考查,同學(xué)們在日常生活中要多加積累對策性語句,在考試的時候才能夠更從容的應(yīng)對。
應(yīng)用文寫作類試題是近年來國考考察的重點,尤其是2020年的副省和市地級試卷,應(yīng)用文取代了議論文成為考試的“壓軸”大題。而對應(yīng)用文的考察中,出題人越來越重視對應(yīng)用文內(nèi)容方面的考察,而輕格式上的考察,考生們在學(xué)習(xí)的時候,往往不太需要糾結(jié)每樣文種的格式細節(jié)問題,而是要將自己的重點放在應(yīng)用文內(nèi)容上的學(xué)習(xí)。
文章寫作有2個方面的變化趨勢,第一方面,在出題的形式上,近5年的考題多以“詞句型”作文為主,所謂“詞句型”作文就是在材料中標(biāo)注出一句話,然后要求考生對這句話進行深入思考并進行寫作。作答此類考題的關(guān)鍵就在于對核心語句的“釋義”上,考生一定不能憑空想想,而是要結(jié)合材料語境對這句話進行深入挖掘。另外,2021年的副省級試卷出現(xiàn)了復(fù)合式的詞句型作文,即同時給出2句話,讓我們結(jié)合2句話的內(nèi)涵進行寫作,此類題目對文章寫作的立意和方向嵌套的更復(fù)雜,可能會成為未來出題的方向。第二方面,在考察內(nèi)容上,國考文章寫作類試題越來越傾向于對考生論證能力的考察,在題干中多會給予考生以明確的總分論點,在這基礎(chǔ)上,考察考生對已有論點的論證能力,同時,此類考題往往還和價值觀取向緊密聯(lián)系,考生需要在寫作的過程中表達出自己的立場和價值取向,要趨同于政府工作人員的身份,緊跟時代步伐。
以上就是今年來國考考試的一些變化趨勢,同學(xué)們可以仔細思考,認真應(yīng)對,希望每位考生都能夠成功上岸,不負青春,不負韶華。