該公告已過公示時(shí)間，對(duì)該公告內(nèi)容進(jìn)行下架處理，給您帶來的不便敬請(qǐng)諒解。

【試題練習(xí)】

20世紀(jì)80年代以來市場(chǎng)取向的改革，使人力資本的市場(chǎng)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，居民教育收益率從較低水平提高到10%左右，這也是不同受教育水平勞動(dòng)者之間收入差距擴(kuò)大的重要原因。隨著勞動(dòng)者受教育程度提高，高學(xué)歷勞動(dòng)者不再稀缺，教育收益率逐漸穩(wěn)定，高低學(xué)歷的勞動(dòng)者工資比不再上升，近年來甚至出現(xiàn)工資趨同的現(xiàn)象，不同學(xué)歷勞動(dòng)者之間的收入差距在縮小。隨著我國(guó)中等教育和高等教育的進(jìn)一步普及和教育公平得到保障，教育對(duì)縮小收入分配差距的積極效應(yīng)將進(jìn)一步顯現(xiàn)。
與這段文字相符的是：

A.學(xué)歷高低與收入多少成正比

B.受教育程度提高，不同學(xué)歷工資比穩(wěn)中有降

C.人力資本市場(chǎng)不斷調(diào)整，使教育因素對(duì)收入的影響逐漸減小

D.教育普及和教育公平的保障使收入分配差距不斷縮小

正確答案：D

【解析】第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“成正比”與原文“高低學(xué)歷的勞動(dòng)者工資比不再上升，甚至出現(xiàn)工資趨同的現(xiàn)象”相悖，不符合文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“不同學(xué)歷工資比”可以是高學(xué)歷比低學(xué)歷，也可以是低學(xué)歷比高學(xué)歷，而原文“高低學(xué)歷的勞動(dòng)者工資比”指的是高學(xué)歷比低學(xué)歷，與文意不符，錯(cuò)誤。C項(xiàng)和D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)最后一句，強(qiáng)調(diào)隨著教育普及和教育公平得到保障，使教育對(duì)縮小收入分配差距的積極效應(yīng)進(jìn)一步顯現(xiàn)，即教育使得收入分配差距越來越小。C項(xiàng)“教育因素對(duì)收入的影響逐漸減小”屬于曲解文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)“收入分配差距不斷縮小”符合文意，正確。
因此，選擇D選項(xiàng)。