您當(dāng)前位置：社區(qū)工作者考試頻道公務(wù)員考試網(wǎng) > 國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng) > 社區(qū)工作者常識(shí)判斷歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

社區(qū)工作者常識(shí)判斷歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2019-08-12 15:05:40 社區(qū)工作者考試 http://qngfsy.com/shehui/ 文章來(lái)源：華圖教育

　　【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：社區(qū)工作者常識(shí)判斷歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié),華圖教育為大家整理了行測(cè)備考相關(guān)知識(shí)供廣大考生復(fù)習(xí)，更多備考技巧請(qǐng)持續(xù)關(guān)注華圖教育，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!

國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷部分歷史方面考點(diǎn)確實(shí)很繁雜，需要花時(shí)間逐一梳理清楚，今天想帶領(lǐng)大家一起來(lái)復(fù)習(xí)一下中國(guó)古代史中夏、商、西周與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期部分考點(diǎn)。

考點(diǎn)一：夏朝：約公元前2070年，禹建立夏朝。禹死后啟繼承王位，王位世襲制代替了禪讓制。夏朝是我國(guó)第一個(gè)奴隸制王朝，夏朝組建軍隊(duì)、修建城堡、宮殿，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄，國(guó)家機(jī)構(gòu)初具規(guī)模，標(biāo)志中國(guó)進(jìn)入奴隸社會(huì)。

考點(diǎn)二：商朝：定都亳，中期盤庚遷都于殷。是中國(guó)第一個(gè)有直接的同時(shí)期的文字記載的王朝。殷墟的發(fā)掘，確證了其存在。商朝青銅器的冶煉與制造都相當(dāng)成熟，著名的司母戊大方鼎就是其中的杰出代表�？脊艑W(xué)家從安陽(yáng)的小屯村發(fā)現(xiàn)了大量的甲骨文，漢字的結(jié)構(gòu)在甲骨文中已經(jīng)基本形成。商代甲骨文兼有象形、會(huì)意、形聲、假借、指事等多種造字方法，已經(jīng)是成熟的文字。

考點(diǎn)三：西周：周武王發(fā)動(dòng)牧野之戰(zhàn)，打敗商朝，建立西周。西周的國(guó)家實(shí)行分封制。西周政權(quán)實(shí)行著名的兩都制度。西周實(shí)行井田制。青銅農(nóng)具使用比商代更為廣泛，排水與引水技術(shù)掌握較好，農(nóng)作物中桑麻瓜果都有栽培種植。手工業(yè)部門多，分工比商代更細(xì)，有“百工”之稱。西周繼續(xù)商代的傳統(tǒng)，使用貝幣。

考點(diǎn)四：公元前771年，西方民族犬戎趁周朝內(nèi)亂攻破鎬京，殺死周幽王，西周滅亡。第二年周平王遷都洛邑，史稱東周。后世又將東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)。

考點(diǎn)五：春秋五霸為齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王吳王闔閭、越王勾踐。戰(zhàn)國(guó)七雄為齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。

考點(diǎn)六：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期三次著名戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)，交戰(zhàn)國(guó)為魏、趙、齊，“圍魏救趙”;馬陵之戰(zhàn)，交戰(zhàn)國(guó)為魏、齊、韓，“減灶計(jì)”;長(zhǎng)平之戰(zhàn)，交戰(zhàn)國(guó)為秦、趙，“紙上談兵”。

考點(diǎn)七：百家爭(zhēng)鳴是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各家族流派之間爭(zhēng)芳斗艷的局面。

流派	代表人物	主要思想
儒家	孔子	《論語(yǔ)》，核心是“仁”，主張“為政以德”，提倡“有教無(wú)類”，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，被稱為“至圣”。
	孟子	《孟子》，主張實(shí)行“仁政”,提出“民貴君輕”，主張人性本善，被稱為“亞圣”。
	荀子	《荀子》，提出“天行有常”、“制天命而用之”，主張性惡論。
道家	老子	《道德經(jīng)》，主張“無(wú)為而治”，哲學(xué)上包含辯證法思想。
道家	莊子	主張治國(guó)順應(yīng)民心。追求精神自由。
法家	韓非	《韓非子》，提倡“法治”，主張建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。法家思想集大成者。
墨家	墨子	《墨子》，墨家學(xué)派創(chuàng)始人。主張“兼愛、非攻、尚賢”。
兵家	孫武	《孫子兵法》，其是世界上最早的兵書。