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2019-11-05 15:52:33 社區(qū)工作者考試 http://qngfsy.com/shehui/ 文章來源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:社工備考綜合能力概念分析:樓蘭古城,華圖教育為大家整理了2019年社區(qū)工作者考試的備考相關(guān)知識(shí)供廣大考生復(fù)習(xí)備考,更多社區(qū)工作者備考知識(shí)請(qǐng)持續(xù)關(guān)注華圖教育,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!
前面幾周我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了校閱改錯(cuò)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),相信通過對(duì)理論的學(xué)習(xí)和對(duì)例題、素材的理解,大家對(duì)這個(gè)題型已經(jīng)有所掌握,本周我們通過一道模擬題來檢驗(yàn)一下大家對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握情況。
校閱改錯(cuò)題:下列材料在行文邏輯、文字運(yùn)用方面存在一些錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,如語句順序不當(dāng)、語法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、錯(cuò)別字等,指出其中的9處并予以改正。
要求:指出及改正時(shí),請(qǐng)使用句子序號(hào),不用抄寫全句。
①1900年,在八國聯(lián)軍從東部沿海的天津殺進(jìn)北京,慈禧皇太后攜持光緒皇帝倉皇西逃的同時(shí),一支由西方探險(xiǎn)者組織的駝隊(duì)也從中國西部邊垂的喀什出發(fā),大搖大擺地走向羅布荒漠。
②騎在頭駝上的斯文·赫定今年35歲,已經(jīng)具有三次中亞考查經(jīng)歷。③他此行得到了瑞典國王奧斯卡二世和化學(xué)家阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾的資助,可謂經(jīng)費(fèi)充分,計(jì)劃周全。④而他堂而皇之的任務(wù),是實(shí)地測(cè)量傳說中的“中亞地中海”——羅布泊的準(zhǔn)確位置,為老師李;舴遗c俄國人關(guān)于羅布泊位置的爭論提供實(shí)證的證據(jù)。
⑤正是他的特立獨(dú)行,使他走近了一個(gè)秘密——一個(gè)令世界目瞪口呆,并給他帶來無上榮譽(yù)的秘密。⑥就像此前他不聽老師的規(guī)勸學(xué)習(xí)理論一樣,這一次,他按照老師的囑托直接前往羅布泊,尋找民間傳說中的大漠古城與財(cái)富,應(yīng)該是他此次新疆之行難以言傳的目的。
⑦3月下旬,駝隊(duì)從庫魯克塔格山南麓的阿提米西布拉克起程,由北向南進(jìn)入土丘密布的羅布荒漠。⑧有一天,駝隊(duì)意外踏上了一條依稀可辯的古道。⑨突然,一直在反芻的頭駝停了下來,一個(gè)碩大的土堆擋住了去路。⑩經(jīng)驗(yàn)豐富的斯文·赫定認(rèn)出,那不是千年強(qiáng)風(fēng)雕琢而成的突兀土堆,而是一座古印度式佛塔的痕跡。⑪他快步走上土堆,放眼望去,一座被沙漠掩埋已久的古城在視野中。
⑫命運(yùn)女神既是無影無蹤的存在,也是有聲有色的虛無。⑬雖然誰也沒有見過她的倩影與芳容,但人們又仿佛時(shí)時(shí)能感受到她的聲音、脈搏與呼吸。⑭她如此難以接近,只有強(qiáng)者與智者才能偶遇的奇跡。⑮命運(yùn)女神的眷顧,斯文·赫定發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年繁盛一時(shí)的樓蘭古城。
【參考答案】
1.①句中“攜”為錯(cuò)別字,故應(yīng)改為“挾”。
2.①句中“垂”為錯(cuò)別字。應(yīng)寫作“邊陲”。
3.②句中“考查”一詞使用不當(dāng)。改為“考察”。
4.③句“可謂經(jīng)費(fèi)充分”中“充分”一詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“充足”。
5.④句中“堂而皇之”使用不當(dāng),改為“冠冕堂皇”。
6.④句中“提供實(shí)證的證據(jù)”表義重復(fù),刪掉“的證據(jù)”或“實(shí)證的”。
7.⑥句中“他按照老師的囑托直接前往羅布泊”與前文意思矛盾。應(yīng)該在“按照”前加“沒有”。
8.⑥句語序不當(dāng),把⑥放在⑤句之前,兩句互換位置。
9.⑦句中“起程”使用不當(dāng),改為“啟程”。
10.⑧句中“辯”為錯(cuò)別字,改為“辨”。
11.⑩句中“痕跡”一詞使用不當(dāng),改為“遺跡”。
12.⑪句成分殘缺,在“在視野中”前加上“出現(xiàn)”。
13.⑫句中“存在”“虛無”兩詞語序不當(dāng),把兩詞位置互換。
14.⑬句中“感受”和“聲音”動(dòng)賓搭配不當(dāng),改為“聽到她的聲音,感受到她的脈搏與呼吸”。
15.⑭句成分贅余,刪掉“的奇跡”。
16.⑮句成分贅余,應(yīng)該在“命運(yùn)女神”前加“因?yàn)?rdquo;;還可以在“斯文·赫定”前加“讓”,同時(shí)刪掉逗號(hào)。
你做得怎么樣?通過這道題你有沒有更進(jìn)一步的把握到校閱改錯(cuò)的答題原則呢?
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