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社區(qū)工作者公基備考:數(shù)倍數(shù)特性的應(yīng)用舉例

2019-11-28 10:47:28 社區(qū)工作者考試 http://qngfsy.com/shehui/ 文章來源:華圖教育

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很多同學(xué)在處理問題的時(shí)候習(xí)慣性列方程,其實(shí)很多可以列方程的題目都是可以“秒殺”的,那么具體的用什么方法呢,主要是倍數(shù)特性,那么這里倍數(shù)特性主要有兩種:第一種就是當(dāng)題目中出現(xiàn)這種形式的時(shí)候,那么A是B的倍數(shù),同時(shí)也是C的倍數(shù);第二種就是 ,其中m,n互質(zhì),那么有B是m的倍數(shù),A是n的倍數(shù)。這就是倍數(shù)特性,那么具體使用起來到底會如何簡單呢?我們來看幾個(gè)例子:

【例1】(2013-廣州-28)某工廠生產(chǎn)一批零件,原計(jì)劃每天生產(chǎn)100個(gè),因技術(shù)改進(jìn),實(shí)際每天生產(chǎn)120個(gè)。結(jié)果提前4天完成任務(wù),還多生產(chǎn)80個(gè)。則工廠原計(jì)劃生產(chǎn)零件( )個(gè)。

A.2520 B.2600

C.2800 D.2880

【思維點(diǎn)撥】首先判斷題型,題目中出現(xiàn)了較多的平均數(shù),余數(shù),所以這一題屬于數(shù)字特征類題型,根據(jù)題意有原計(jì)劃每天生產(chǎn)100個(gè),可以提煉出“原計(jì)劃生產(chǎn)的個(gè)數(shù)=100×天數(shù)”,滿足A=B×C,所以零件個(gè)數(shù)是100的倍數(shù),排除AD;再根據(jù)第二個(gè)條件,有“原計(jì)劃生產(chǎn)的個(gè)數(shù)+80=120×天數(shù)”所以零件個(gè)數(shù)加80個(gè)應(yīng)該是120的倍數(shù),即加上80后含有3因子,排除B;選擇C。

那么這就是倍數(shù)特性的應(yīng)用,我們再來看一個(gè)例子:

【例2】(2015-山東-58)車間領(lǐng)到一批電影票和球票發(fā)放給車間工人,電影票是球票數(shù)的2倍。如果每個(gè)工人發(fā)3張球票,則多出2張,如果每個(gè)工人發(fā)7張電影票,則缺6張,問車間領(lǐng)到多少張球票( )

A.32 B.30

C.64 D.60

【思維點(diǎn)撥】根據(jù)題意,有球票的數(shù)量減去2應(yīng)該是3的倍數(shù),也就是說有公式(球票-2)=3×人數(shù),滿足A=B×C,所以有“球票-2”是3的倍數(shù),直接秒殺A,節(jié)省時(shí)間。

這就是第一種倍數(shù)特性的應(yīng)用,希望同學(xué)們可以熟練掌握,到底有多方便剛才也看到了,基本上可以節(jié)省10秒不止的時(shí)間。當(dāng)然,除了這種倍數(shù)特性外,還有另外一種更快解決問題的秒殺法,拿個(gè)例子來說說:

【例3】(2014-廣東-37)一些員工在某工廠車間工作,如果有4名女員工離開車間,在剩余的員工中,女員工人數(shù)占九分之五,如果有4名男員工離開車間,在剩余的員工中,男員工人數(shù)占三分之一。原來在車間工作的員工共有( )名。

A.36 B.40

C.48 D.72

【思維點(diǎn)撥】根據(jù)題意,女員工走了四個(gè)人之后,占總?cè)藬?shù)的5/9,如果我們設(shè)總的人數(shù)為X,那么有“剩女=(X-4)×5/9”,滿足A=n/m×B這種形式,所以X-4是9的倍數(shù),直接鎖定B選項(xiàng)。

這就是第二種倍數(shù)特性的應(yīng)用,直接一個(gè)條件秒殺。當(dāng)然,你需要提煉出滿足倍數(shù)特性的基本形式,再善于發(fā)現(xiàn)倍數(shù)特性,然后加以靈活運(yùn)用,時(shí)間上會給你節(jié)省很多時(shí)間。老師在這里具體闡述了兩種倍數(shù)特性的運(yùn)用以及具體形式,希望讀者能夠很熟練的使用這種方法。

以上就是華圖教育專家對估算法的一些技巧進(jìn)行解讀,對于以上兩個(gè)技巧性結(jié)論,廣大考生應(yīng)通過反復(fù)練習(xí)加以揣摩。在考試中這類題目屬于較為簡單的題目,所以在考場上準(zhǔn)確定位方法,一定不能錯(cuò)失分?jǐn)?shù)。

(編輯:admin)

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