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2019-12-17 16:11:50 社區(qū)工作者考試 http://qngfsy.com/shehui/ 文章來源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:2019社區(qū)工作者綜合備考:“高鐵霸座”背后的社會現(xiàn)象,華圖教育為大家整理了面試備考相關(guān)知識供廣大考生復(fù)習(xí),更多備考技巧請持續(xù)關(guān)注華圖教育,詳細信息請閱讀下文!
近年,“高鐵霸座”事件頻發(fā),針對這種現(xiàn)象,請談?wù)勀愕目捶?這樣的提問方式顯然屬于面試題型中的社會現(xiàn)象類綜合分析題。
什么是社會現(xiàn)象?社會上出現(xiàn)的一些事件,都稱之為社會現(xiàn)象。一般情況下,社會現(xiàn)象都會反映一定的“問題”,或具有一定的爭議性。
社會現(xiàn)象大致可分為積極類、消極類、辯證類三種類型,針對不同類型的社會現(xiàn)象,答題思路也是有一些區(qū)別的?偟膩碚f,這類綜合分析題都可以分三步來作答,分別是表明態(tài)度、分析論證、對策提升。具體來說,積極類的題型側(cè)重于回答該社會現(xiàn)象的積極影響和意義以及如何弘揚和推廣,消極類的題型側(cè)重于論證該社會現(xiàn)象的危害、產(chǎn)生原因和解決對策。辯證類的題型則是將前兩種的答題內(nèi)容糅合在一起,辯證分析該社會現(xiàn)象的積極和消極影響,最后提出對策解決問題。
據(jù)此,我們可以判斷出,針對“高鐵霸座”事件談?wù)効捶ǖ念}目顯然屬于消極類的綜合分析題型。接下來,我們就以此為例,簡要說明一下該題型應(yīng)該如何解答。
首先,表明態(tài)度。具體可以這樣表述:如今,高鐵的不斷普及,使得人們的出行更加便捷高效,因此,高鐵也成為了人們出行時的最優(yōu)選擇。但同時卻出現(xiàn)了很多高鐵霸座事件,一方面擾亂了公共秩序。另一方面也揭露了一些乘客不道德的、不文明的行為,間接反映出我國的國民素養(yǎng)還有待提升。
其次,分析論證。重點分析高鐵霸座現(xiàn)象的原因。具體可以這樣表述:之所以霸座事件會不斷的出現(xiàn),給社會帶來困擾,究其原因,主要有以下幾點:一是個人道德觀念和守法意識淡薄,不遵守乘車規(guī)定,擾亂公共秩序。二是違法或者違規(guī)的成本比較低,霸座人不會受到嚴厲的處罰,因此不會產(chǎn)生懼怕心理,有恃無恐,無視別人的正當需求。三是鐵路相關(guān)部門的管理存在一些漏洞,針對此類霸座事件,并沒有安排乘警或者乘務(wù)員進行及時有效的處理。
最后,對策提升。具體可以這樣表述:為此,想要解決“中國式霸座”這一問題,并不是一朝一夕就可以解決的,仍需要我們多方施力予以解決:
第一,提高人們的文明素養(yǎng)。鐵路管理部門可以通過官微、宣傳冊、公眾號、媒體平臺微視頻等方式加大對于乘車注意事項的宣傳,對于“霸座”等不文明行為進行及時曝光,對于制止不文明行為的群眾進行獎勵和激勵,讓更多的群眾能夠參與到制止不文明行為的隊伍中,并保護其合理合法的利益。從而提高群眾的規(guī)則和道德意識。
第二,提高霸座者的違規(guī)成本。鐵路公司要及時有效地完善高鐵乘坐管理法規(guī),才能保證在遇到突發(fā)問題時可以迅速有效的解決問題,同時也可以起到有效的威懾力。例如加重罰金的處罰、延長黑名單時間、限制其乘坐交通工具等等,甚至與未來的貸款、出國、職位晉升等掛鉤,讓霸座者一次霸座行為就要付出慘重的代價。
第三,加強高鐵乘務(wù)人員的培訓(xùn)。面對霸座這樣的無賴行為,乘警不能夠產(chǎn)生不想管、不敢管的心態(tài)。首要應(yīng)當耐心勸說,對于一些不聽勸說、情節(jié)惡劣的乘客應(yīng)當場采取有效的處置措施。例如依法警示、強制帶離、治安拘留等等,鼓勵乘務(wù)人員和受害乘客積極維權(quán)。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,高鐵是一面鏡子,照出每個人的文明素質(zhì)。對乘車行為加以規(guī)范和約束,不僅關(guān)系到交通出行秩序,也關(guān)系到整個社會文明水準的提升。只有通過多方位的努力,不斷讓規(guī)則、法律進行完善,才能真正讓老百姓安心出行。
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