國考申論熱點(diǎn)：防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

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一、熱點(diǎn)概況

近幾年，我國網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展日新月異，隨之產(chǎn)生了一系列突出的問題，尤其是未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題廣泛引起全社會(huì)的關(guān)注。國家新聞出版署高度重視，于2019年印發(fā)了《關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，部署了一系列舉措辦法，為深入推進(jìn)防止青少年沉迷游戲的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年6月1日，新修訂的未成年人保護(hù)法施行，新增設(shè)的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)專章引人注目，該專章對(duì)近年來社會(huì)各界高度關(guān)注的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)問題作出專門規(guī)定，進(jìn)一步推進(jìn)了防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的工作。

近期，一些青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)生活和身心健康，甚至出現(xiàn)孩子沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)，產(chǎn)生各種家庭矛盾等社會(huì)問題。未成年人是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，未成年人身心健康事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，事關(guān)培養(yǎng)民族復(fù)興的接班人。因此，國家新聞出版署下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，進(jìn)一步嚴(yán)格管理措施，對(duì)防止青少年沉迷游戲的工作提出了更為具體明確的要求，切實(shí)保護(hù)未成年人的身心健康。

二、各方觀點(diǎn)

當(dāng)前，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)游戲借助智能手機(jī)走進(jìn)了人們的日常生活。游戲企業(yè)賺的盆滿缽滿，但忽視自身社會(huì)責(zé)任卻是普遍現(xiàn)象，尤其是缺少對(duì)未成年人的保護(hù)措施。13歲少年沉迷某款網(wǎng)絡(luò)游戲，疑似模仿游戲中翻墻跳樓動(dòng)作而身亡，類似的新聞屢見報(bào)端，提醒我們：防范未成年人沉迷游戲，刻不容緩，整個(gè)社會(huì)都必須重視起來。

人的內(nèi)心如果不種鮮花，就會(huì)生長(zhǎng)雜草。青少年階段是個(gè)人學(xué)習(xí)生活發(fā)展的重要階段，而網(wǎng)絡(luò)游戲成癮就像是雜草，在侵入青少年生活世界的同時(shí)，也給家庭和社會(huì)發(fā)展蒙上一層陰影。2018年，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮被世界衛(wèi)生組織正式列入“成癮性精神障礙”的精神疾病范疇，其相關(guān)癥狀包括：無節(jié)制沉溺于游戲，因過度游戲而忽略其他興趣愛好和日�；顒�(dòng)，明知會(huì)產(chǎn)生負(fù)面后果卻仍沉溺其中等。由此，如何有效地引導(dǎo)青少年使用互聯(lián)網(wǎng)特別是網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，已成為重要時(shí)代課題。

概括起來，當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)游戲存在四大類問題：普遍而嚴(yán)重的致癮性、部分內(nèi)容存在嚴(yán)重的低俗化、重形式而輕內(nèi)涵、對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典和價(jià)值觀的肆意解構(gòu)。

致癮性是網(wǎng)絡(luò)文藝區(qū)別于傳統(tǒng)文藝的一大特征，其中又以網(wǎng)絡(luò)游戲致癮性最強(qiáng)。網(wǎng)民一旦罹患網(wǎng)癮，不僅會(huì)消耗大量時(shí)間、精力和金錢，其生理和心理健康也會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害。網(wǎng)絡(luò)游戲的主要使用者，年齡在15到25歲之間，這些青少年自制力差，心智尚未完全成熟，一旦染上網(wǎng)癮，身心受到的傷害往往是很嚴(yán)重的。

三、深度分析

(一)危害

沉迷網(wǎng)游，嚴(yán)重影響青少年的身體健康。長(zhǎng)時(shí)間玩游戲會(huì)打亂青少年正常的作息和飲食規(guī)律，誘發(fā)近視頸椎病等疾病，更有甚者，有青少年因長(zhǎng)時(shí)間玩游戲突發(fā)腦梗和猝死。另一方面，科學(xué)研究表明，沉迷游戲會(huì)遏制青少年左前腦的發(fā)育，這種影響對(duì)處于智力治理開發(fā)階段的兒童尤為明顯。

沉迷游戲，嚴(yán)重影響青少年的心理健康。由于長(zhǎng)時(shí)間沉迷游戲，很多青少年都缺乏社會(huì)溝通和人際交流，思想和情感與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，甚至出現(xiàn)自我封閉等抑郁性神經(jīng)癥。

沉迷游戲，嚴(yán)重影響青少年的學(xué)業(yè)。沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年學(xué)習(xí)時(shí)間大幅減少，上課注意力也難以集中，學(xué)習(xí)成績(jī)不可避免的下降。

沉迷游戲，讓部分青少年誤入犯罪歧途。網(wǎng)絡(luò)游戲中的低俗色情、暴力內(nèi)容比比皆是，極有可能成為他們犯罪的誘因。

(二)原因

游戲設(shè)計(jì)誘導(dǎo)玩家沉迷。當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)游戲往往存在低門檻的特點(diǎn)，操作簡(jiǎn)單上手快。而且網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)置的環(huán)節(jié)多樣，讓青少年不容易感到厭倦。另外，網(wǎng)絡(luò)游戲都設(shè)置有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)了青少年玩游戲的熱情。

現(xiàn)有的游戲?qū)嵜�認(rèn)證及防沉迷系統(tǒng)不夠完善。部分青少年主要通過借用其他同齡人的游戲賬號(hào)、使用成年人的身份證注冊(cè)、在網(wǎng)上租借成年人游戲賬號(hào)等方式規(guī)避游戲?qū)嵜�認(rèn)證和防沉迷系統(tǒng)的限制。

未成年人心理壓力大，網(wǎng)絡(luò)游戲成為他們逃避現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和情緒的方式。青春期的未成年人情緒不穩(wěn)定、叛逆心理重，一旦在現(xiàn)實(shí)生活中無法得到心理需求的滿足，他們便訴諸于網(wǎng)絡(luò)世界，逃避現(xiàn)實(shí)生活，排解不良情緒。

同輩社交壓力，渴望獲得群體認(rèn)同。當(dāng)下很多熱門游戲是未成年人課余時(shí)間和假期討論的主要話題。這就進(jìn)而給部分本來不玩網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人帶來了同輩社交壓力，迫使他們不得不參與到周邊同齡人熱衷的網(wǎng)絡(luò)游戲中。

“手機(jī)帶娃”成為了部分家長(zhǎng)的育兒方式。很多家長(zhǎng)并未履行好對(duì)孩子的撫養(yǎng)和教育義務(wù)，在孩子需要陪伴時(shí)，給他們一部手機(jī)或別的電子產(chǎn)品安撫他們的情緒。這給孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲埋下了伏筆。

(三)對(duì)策

游戲企業(yè)全面開展防沉迷工作。加強(qiáng)技術(shù)手段，完善防沉迷系統(tǒng)，嚴(yán)格開展實(shí)名認(rèn)證，采用人臉識(shí)別等方式，有效識(shí)別未成年人冒用成年人賬號(hào)的行為。

有關(guān)部門加大監(jiān)管力度。國家新聞出版署等對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)開展防沉迷工作的情況進(jìn)行全面排查，推動(dòng)防沉迷工作常態(tài)化機(jī)制化，同時(shí)，禁止網(wǎng)絡(luò)游戲中出現(xiàn)色情、暴力等內(nèi)容。

家長(zhǎng)、學(xué)校老師應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和引導(dǎo)。一方面要強(qiáng)化未成年人在網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)長(zhǎng)、內(nèi)容等方面的限制，嚴(yán)格監(jiān)管;另一方面，也需注意，要讓現(xiàn)在的孩子完全杜絕網(wǎng)絡(luò)和游戲，也是不現(xiàn)實(shí)的，一味的完全禁止更會(huì)激發(fā)他們的逆反心理。因此，應(yīng)給予孩子更多的陪伴與關(guān)愛，柔性引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的用網(wǎng)習(xí)慣，比如多帶孩子們?nèi)ビH近自然、開展體育鍛煉活動(dòng)等。