2012-11-25 17:06:13 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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2013年國考今天(25日)拉開了序幕,在今天上午結(jié)束的《行政職業(yè)能力測試》的考試中,數(shù)量關(guān)系部分仍為15題,難度基本相當。我們應(yīng)如何在考場上迅速解決這15道題目,在保持準確率的同時,最大程度的節(jié)約時間,下面華圖教育通過對今年國考題目的分析,告訴大家如何秒殺國考“數(shù)量關(guān)系”。
數(shù)量關(guān)系真題剖析(一)題型與題量
題型 | 行程 | 經(jīng)濟利潤 | 星期日期 | 牛吃草 | 構(gòu)造問題 |
題量 | 1道 | 1道 | 1道 | 1道 | 2道 |
分布 | 71 | 65 | 70 | 68 | 61、66 |
題型 | 概率 | 幾何 | 數(shù)字特性 | 基礎(chǔ)計算 | 統(tǒng)籌優(yōu)化 |
題量 | 1道 | 2道 | 3道 | 2道 | 1道 |
分布 | 63 | 62、75 | 64、73、74 | 67、69 | 72 |
剖析(二)方法與題量
方法 | 代入排除 | 數(shù)字特性 | 列表分析 | 構(gòu)造法 | 方程法 |
題量 | 4題 | 3題 | 2題 | 3題 | 1題 |
分布 | 61、70、72、 | 64、65、73、74 | 67、68 | 66、71、75 | 61、 |
方法 | 圖示法 | 分類計算 | 余數(shù)計算 | ||
題量 | 1題 | 1題 | 1題 | ||
分布 | 62 | 63 | 69 |
一、 代入排除思想的無敵運用。
(2013國家-61)某單位2011年招聘了65名畢業(yè)生,擬分配到該單位的7個不同部門。假設(shè)行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)比其他部門都多,問行政部分得的畢業(yè)生人數(shù)至少為多少名?( )
A.10 B.11
C.12 D.13
(2013國家-70)根據(jù)國務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知,某年8月份有22個工作日,那么當年的8月1日可能是( )。
A.周一或周三 B.周三或周日
C.周一或周四 D.周四或周日
【解析】代入排除。由于8月為31天,若8月1日為周一,則容易看出一共會有23個工作日,故排除A、C;若8月1日為周三,計算發(fā)現(xiàn)認為23個工作日,排除B項。因此,本題答案選擇D選項。
(2013國家-74)小王參加了五門百分制的測驗,每門成績都是整數(shù)。其中語文94分,數(shù)學(xué)的得分最高,外語的得分等于語文和物理的平均分,物理的得分等于五門的平均分,化學(xué)的得分比外語多2分,并且是五門中第二高的得分。問小王的物理考了多少分?( )
A.94 B.95
C.96 D.97
【解析】由語文94分,外語為語文和物理的平均分,且每門成績均為整數(shù)可得物理成績?yōu)榕紨?shù)。排除B、D;將A項94分代入,得到外語為94,化學(xué)96,數(shù)學(xué)大于96,物理94,語文94,平均分不可能為94分。因此,本題答案選擇C選項。
二、 數(shù)字特性思想無處不在。
(2013國家-64)某汽車廠商生產(chǎn)甲、乙、丙三種車型,其中乙型產(chǎn)量的3倍與丙型產(chǎn)量的6倍之和等于甲型產(chǎn)量的4倍,甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2部之和等于丙型產(chǎn)量7倍。則甲、乙、丙三型產(chǎn)量之比為:( )。
A.5∶4∶3 B.4∶3∶2
C.4∶2∶1 D.3∶2∶1
【解析】數(shù)字特性思想,設(shè)甲、乙、丙三型產(chǎn)量分別為x、y、z,有題意3y+6z=4x,由數(shù)字特性思想可知甲型的產(chǎn)量為3的倍數(shù),觀察選項只有D項滿足。
(2013國家-65)某種漢堡包每個成本4.5元,售價10.5元,當天賣不完的漢堡包即不再出售。在過去十天里,餐廳每天都會準備200個漢堡包,其中有六天正好賣完,四天各剩余25個,問這十天該餐廳賣漢堡包共賺了多少元?( )
A.10850 B.10950
C.11050 D.11350
【解析】考慮數(shù)字特性,賣出1個獲利6元,未賣出的賠4.5元,故無論賣出和未賣出的共計多少個,總利潤一定為3的倍數(shù),觀察選項只有B項滿足。
總體來看,2013國考數(shù)量部分的考查仍保持了歷年的特點:看上去計算量較大的題目肯定存在“秒殺”的方法,重在考查考生的思維方式,而非計算能力。下表為今年國考的題型和使用方法分析,希望今年考試成績不理想的考生以及準備參加明年國考的考生從中得到一些啟發(fā)。
最后,祝大家一舉成“公”!
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