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國(guó)家公務(wù)員歷年面試真題:題型分布趨勢(shì)及題目特點(diǎn)分析

2012-12-12 17:53:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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  一、結(jié)構(gòu)化面試題型

  通過(guò)對(duì)2010、2011兩年國(guó)家公務(wù)員面試真題對(duì)比分析發(fā)現(xiàn),自我認(rèn)知類(lèi)題在所有題型中所占比重最少,且有減少趨勢(shì),在將來(lái)的國(guó)考面試中,自我認(rèn)知類(lèi)題將可能在絕大部分部門(mén)和系統(tǒng)面試中消失。但是一些特殊部門(mén),或一些剛開(kāi)始使用自己專(zhuān)用題本的部門(mén),或職位表中明確說(shuō)明面試中會(huì)有英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力考查的部門(mén),自我認(rèn)知類(lèi)題還是重點(diǎn),比如這些部門(mén)——外交部、銀監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)、商務(wù)部,無(wú)論是中文題還是英語(yǔ)題,自我認(rèn)知類(lèi)題占據(jù)著大壁江山。

  (外交部、銀監(jiān)會(huì)、商務(wù)部數(shù)據(jù)分析未在其中)


  從真題對(duì)比來(lái)看,綜合分析類(lèi)題一直是所有題型中比重最大的題型,但是2011年較之2010年有所下降。且從兩年真題分析來(lái)看,綜合分析類(lèi)題2010年主要包括就社會(huì)現(xiàn)象談看法類(lèi)、觀(guān)點(diǎn)看法類(lèi)、哲理類(lèi)、政策解讀類(lèi),形式多樣,但是2011年哲理類(lèi)和政策解讀類(lèi)題減少,主要是社會(huì)綜合分析類(lèi)和觀(guān)點(diǎn)看法類(lèi)題。

  人際關(guān)系類(lèi)題兩年對(duì)比,有所增加。2011年人際關(guān)系類(lèi)題出現(xiàn)新的形式,即題目形式為材料題,要求“1分鐘閱讀材料,題目給出五項(xiàng)選擇,考生選擇其一并說(shuō)明原因”。材料內(nèi)容涉及公務(wù)員實(shí)際工作場(chǎng)景,這種題涉及到的人際關(guān)系沖突比較多,但是答題原則仍在常規(guī)解答范圍內(nèi)。

  應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)題總體減少,但在一些崗位面試中,仍是重點(diǎn),比如鐵路公安。另外,還出現(xiàn)新形式,應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)題后面會(huì)緊跟著情景模擬題的追問(wèn)。具體實(shí)例見(jiàn)出題形式分析部分。

  計(jì)劃組織類(lèi)題出現(xiàn)增多趨勢(shì),且和應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)題一樣會(huì)有追問(wèn)。

  情景模擬題增加。情景模擬題多是模擬對(duì)話(huà)、模擬勸說(shuō)和演講。

  另外,2011年出現(xiàn)聯(lián)想表達(dá)類(lèi)題,這類(lèi)題主要在國(guó)稅系統(tǒng)中有所體現(xiàn),聯(lián)想表達(dá)類(lèi)題多為看圖說(shuō)話(huà)題、聯(lián)想題,串詞題很少。

  再有,很多題目題型界限不是很明顯,混合題型面試題大量使用。

  總的來(lái)說(shuō),華圖公務(wù)員考試研究中心認(rèn)為國(guó)考結(jié)構(gòu)化面試題型,大部分部門(mén)仍以綜合分析類(lèi)題、計(jì)劃組織類(lèi)題、應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)題和人際關(guān)系類(lèi)題為主,但也不能忽視其他類(lèi)型題,每個(gè)系統(tǒng)或部門(mén)有各自的特殊性。

  二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題型

  采取無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試形式的六個(gè)部門(mén)(國(guó)家安監(jiān)總局、國(guó)土資源部、國(guó)家土地督察部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家廣播電影電視總局、民進(jìn)中央),試題問(wèn)題包括多項(xiàng)選擇問(wèn)題和開(kāi)放式問(wèn)題,其中設(shè)置多項(xiàng)選擇問(wèn)題的有5個(gè),設(shè)置開(kāi)放式問(wèn)題的只有1個(gè),即2010年農(nóng)業(yè)部無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試。郭老師認(rèn)為,這與開(kāi)放式問(wèn)題不易展開(kāi)討論有關(guān)。

  三、題目特點(diǎn)分析

  從上面綜合分析來(lái)看,國(guó)考面試題目有以下特點(diǎn):

  1.題目表現(xiàn)方式越來(lái)越多樣化。(說(shuō)明國(guó)考面試在不斷創(chuàng)新)

  2.難度逐年加大,比如大量材料題的設(shè)置,比如混合面試題的出現(xiàn)。(相應(yīng)地,對(duì)考生各方面能力的要求就有所提高)

  3.題目?jī)?nèi)容設(shè)置更具體,寬泛宏觀(guān)的題目變少,更貼近民生。(說(shuō)明國(guó)考面試更加務(wù)實(shí))

  4.題目設(shè)置更加與實(shí)際工作情況相結(jié)合,無(wú)論是計(jì)劃組織類(lèi)題還是人際關(guān)系類(lèi)題,越來(lái)越與本單位實(shí)際工作或者是工作常出現(xiàn)的情況相貼近。(說(shuō)明國(guó)考越來(lái)越注重考生的實(shí)際工作能力)

  5.反套路化傾向明顯。比如增加追問(wèn),比如具體針對(duì)性強(qiáng)的題目越來(lái)越多。

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