公務(wù)員考試行測備考:如何運(yùn)用＂小技巧＂解答組合排列題

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　　行政職業(yè)能力測試分為五大模塊，判斷推理作為五大模塊之一，近年來一直穩(wěn)定在圖形推理、邏輯判斷(演繹推理)、類比推理和定義判斷這四種題型，共35道題。其中，邏輯判斷往往是很多考生認(rèn)為比較難做的。 華圖公務(wù)員(www.htexam.com)考試研究中心將針對歷年真題進(jìn)行剖析的基礎(chǔ)之上，為考生提供一個行之有效的解題方法。

　　邏輯判斷也叫演繹推理，共十題，其中，有一類型我們可稱其為組合排列。所謂組合排列，就是題中給出一組對象(如甲、乙、丙、丁)，再給出兩種以上信息(如年齡、性別、身高、職業(yè)、專業(yè)等)，最后需要考生對各種信息進(jìn)行一一匹配。

　　例1：有三個小孩分別叫藍(lán)藍(lán)(女)，紅紅(女)和虎虎。孩子媽媽是衛(wèi)國珍、姜家英、申仁麗。鄰居李奶奶說：馮一中和姜家英的孩子都參加了少年女子舞蹈隊，陳二國的女兒不是紅紅，楚三仁、申仁麗不是一家人。因此可以推斷出下列為一家人的是:

　　A.陳二國 姜家英 和紅紅，楚三仁 衛(wèi)國珍和藍(lán)藍(lán)

　　B.楚三仁 衛(wèi)國珍 和虎虎，馮一中 申仁麗和紅紅

　　C.陳二國 申仁麗 和紅紅，楚三仁 姜家英和虎虎

　　D.楚三仁 申仁麗 和紅紅，馮一中 衛(wèi)國珍和虎虎

　　上面試一道典型的組合排列題，對于這樣的題目，很多考生都無從下手，筆者在授課的過程中發(fā)現(xiàn)，一些考生只是將題中給出的信息一一羅列出來，之后完全沒有一個正確的解題思路。事實上，根據(jù)對真題的研究，我們發(fā)現(xiàn)，對于做組合排列型題目，首選的方法應(yīng)該是排除法，有一些組合排列型的題目只看題干是沒有辦法選出答案的，因為一些題干中給出的信息較少，無法完成一一對應(yīng)。下面我們具體解答一下這道題目：

　　[答案]B

　　[解析]本題采用的是排除法，題中說到“陳二國的女兒不是紅紅”，因此，可以排除選項A、C;又因為“楚三仁、申仁麗不是一家人”，可排除選項D，因此，正確答案為B。

　　例2：高中同學(xué)聚會，甲、乙、丙在各自工作崗位上都做出了一定的成績，成為了教授、作家和市長。另外，(1)他們分別畢業(yè)于數(shù)學(xué)系、物理系和中文系

　　• (2)作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康

　　• (3)物理系畢業(yè)者請教授寫了一個條幅

　　• (4)作家和物理系畢業(yè)者在一個市內(nèi)工作

　　• (5)乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請教過統(tǒng)計問題

　　• (6)畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過

　　下列陳述哪項是真的( )

　　A.丙是作家，甲畢業(yè)于物理系 B.乙畢業(yè)于數(shù)學(xué)系

　　C.甲畢業(yè)于數(shù)學(xué)系 D.中文系畢業(yè)者是作家

　　[答案]A

　　[解析]本題采用的也是排除法，題中說到“作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康”，說明中文系畢業(yè)者不是作家，排除選項D;“乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請教過統(tǒng)計問題”說明乙不是數(shù)學(xué)系畢業(yè)，排除選項B，最后，“畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過”，說明物理系畢業(yè)者是甲，排除選項C，因此，正確答案為A。

　　以上兩道均屬于比較典型的組合排列型題目，第一道題目中題干給出的信息不足以完成匹配，只有排除才能選出正確答案;第二道題目中給出的信息過多，排列起來比較復(fù)雜，采用排除法是最快速有效的方法。事實上，絕大多數(shù)的排列組合型題目都是可以采用排除法得到正確答案的。因此，對于考生而言，做排列組合型題目時一定要有一個正確的思路，即首先想到的就是要用排除法。在此，華圖公務(wù)員(www.htexam.com)考試研究中心建議各位考生，在使用排除法時，最好讀到一個條件之后馬上看選項進(jìn)行排除，不要把所有條件都讀完之后再讀選項，這樣很有可能無法準(zhǔn)確的記住全部條件，還要回頭重看，造成時間上的浪費(fèi)。對于不能排除的題目，我們將在下一篇文章中給大家介紹有效的解題方法。
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