413公務(wù)員聯(lián)考備考：判斷推理直線數(shù)與筆畫數(shù)易混點精講

　　圖形推理，作為一種文化公平測驗，是說對于不同文化背景的人在這里都能達成共識。但這里的“文化公平”并不是絕對的，對于中國人來說，漢字筆畫數(shù)是從識字開始就學(xué)起的，對于沒有學(xué)過漢語的人來說，不公平；但公務(wù)員考試招考的對象是中華人民共和國公民，所以，在圖形推理中考察筆畫數(shù)，對來自五湖四海的報考者而言，還是公平。從教學(xué)實踐來看，許多考生把“點線角面素”中“線”的外延，僅僅理解為了直線數(shù)，曲線數(shù)和幾筆畫問題，其實這是片面的。從歷年的考題來看，既有單獨考察漢字筆畫數(shù)的問題，同樣，也出現(xiàn)了直線數(shù)與漢字筆畫數(shù)一起考察的題目，華圖公務(wù)員考試研究中心(qngfsy.com)將在下面舉例來說明，廣大考生一定要區(qū)分清楚。



 

 

　　總結(jié)以上4道例題，涉及到漢字“線”數(shù)量的問題，只有筆畫數(shù)一種情況，而沒有直線數(shù)目的情況，這是考生必須銘記的。這是因為圖形推理中涉及到線數(shù)量的題目，其“線”一定是明確的，而沒有模棱兩可的情況。正因如此，華圖公務(wù)員考試研究中心(qngfsy.com)提醒考生，漢字如果數(shù)直線的話，有些部分完全是模棱兩可的情況，所以，為保證嚴(yán)密，涉及到漢字“線”數(shù)量的問題，只有筆畫數(shù)一種情況。