2013年公務(wù)員面試輔導(dǎo)之面試四字經(jīng)

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　　何為公務(wù)員面試?相信眾人最直觀的感覺就是面對面的考試，誠然，所謂面試從廣義上來講的確是面對面的考試，面試是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計，在特定場景下，以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段，由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動。而細分的話，面試又分為很多種，比如成組面試、小組面試等，而如今提起“面試”一詞，用得最多的應(yīng)該就是公司和公共部門了，在我國，近些年公務(wù)員考試不斷升溫，公務(wù)員面試亦不斷被更多人所熟知。隨之而來的是近幾年公務(wù)員面試的形式也呈現(xiàn)出多樣化的趨勢，諸如無領(lǐng)導(dǎo)小組、模擬法庭等新形勢不斷被推出，但目前就全國范圍來看，結(jié)構(gòu)化面試仍是掌舵者，引領(lǐng)著公務(wù)員面試的大方向，華圖教育公務(wù)員考試研究中心資深面試專家張芳總結(jié)出應(yīng)對面試的四字經(jīng)。

　　對于公務(wù)員考試來說，所謂結(jié)構(gòu)化面試就是首先根據(jù)對職位的分析，確定面試的測評要素，在每一個測評的維度上預(yù)先編制好面試題目并制定相應(yīng)的評分標準，根據(jù)所制定的評價指標，運用特定的問題、評價方法和評價標準，嚴格遵循特定程序，通過測評人員與應(yīng)聘者面對面的言語交流，對應(yīng)聘者進行評價的標準化過程。由于吸收了標準化測驗的優(yōu)點，也融合了傳統(tǒng)的經(jīng)驗型面試的優(yōu)點，結(jié)構(gòu)化面試的測驗結(jié)果比較準確和可靠。結(jié)構(gòu)化面試主要有三個特點：1.面試問題設(shè)計依據(jù)職位和工作分析結(jié)構(gòu)。2.所有被面試者回答同樣的問題。3.評分標準和評分程序系統(tǒng)化且標準化。公務(wù)員面試考核要素綜合起來主要有綜合分析、自我認知與職位匹配、應(yīng)急應(yīng)變、組織管理與人際溝通五大方面，而其中的綜合分析近幾年越來越被重視，以山東省為例，從近幾年山東省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考查的題型上來看，綜合分析類試題所占比重最大，超過了百分之五十。而在綜合分析類試題中又高度重視社會熱點問題，重點考查考生對社會熱點的關(guān)注程度以及分析問題和解決問題的能力。另外，人際關(guān)系處理類試題所占的比重呈穩(wěn)定上升趨勢，且往往又融合其他方面能力的考核，難度進一步增大。組織管理能力也是必考要素，很多地區(qū)、部門均會設(shè)題進行考核，而且組織管理類試題的題型新穎多變。

　　既然結(jié)構(gòu)化面試有如上特點，我們應(yīng)該如何破譯結(jié)構(gòu)化面試呢?主要有一下幾點建議：

　　1.快。所謂“快”主要有兩方面的理解。先講兩個學(xué)生的例子，曾經(jīng)有個面試記分員告訴我說他們遇到兩個學(xué)生，其中第一個學(xué)生是這樣的，總共十五分鐘的答題時間，他從坐到座位上到開始答題中間經(jīng)歷了大約十分鐘，這十分鐘之間一直低著頭，一言不發(fā)，但看得出來他很緊張，最終只答了一道題，雖然題答得很精彩，但最終肯定是要被淘汰的;還有另外一位同學(xué)更是離譜，可能之前都沒接確過面試相關(guān)流程，因為當(dāng)時考試方將考試形式改為了“7+7”的模式，他竟然思考結(jié)束進入面試間后又思考了很久，而且抓耳撓腮，結(jié)果可想而知可。以上兩位同學(xué)的例子雖然讓很多人覺得不屑一顧，覺得自己肯定不會出現(xiàn)他們這樣的類似情況，但我們也必須看到這兩位考生的例子告訴我們一個極其重要的信息，那便是兩個字———狀態(tài)，這也就是要強調(diào)的第一點，即快速進入狀態(tài)。很多同學(xué)也許不會像上述兩位同學(xué)做的那么離譜，但在面試那種環(huán)境下緊張是在所難免的，這時候如果很緊張，可以選擇微微深呼吸，但不要太明顯表現(xiàn)出來，再有就是如果因為緊張出現(xiàn)了大腦一片空白的狀況，對于有題本的情況來說，可以選擇看一下題本，以找回自己的記憶，順便給自己一個緩沖的時間段，但這個時間一定不要太長，最好控制在一分鐘以內(nèi);對于沒有題本的情況，你可以選擇適當(dāng)放慢語速以找回自己的記憶;第二，反應(yīng)快。對于反應(yīng)快有兩種解釋，其一，不能像上述兩位同學(xué)那樣很明顯的表現(xiàn)出反應(yīng)遲鈍，坐在座位上科學(xué)安排好時間，盡量快速而精彩的作答，同時必須注意看考官，最好能與他們眼神交流，而且快速捕捉他們表情和動作表達出來的信息，比如考官點頭很可能是對你比較認可，可以給你增加信心;再有這就涉及反應(yīng)快的另一反面，那就是如果發(fā)現(xiàn)多數(shù)考官有一些異樣的動作，比如翻看題本，可能是考生答題出現(xiàn)了偏差，考生要及時巧妙的做出調(diào)整，如果考生自己在答題過程中突然自己發(fā)現(xiàn)自己回答有偏差或失誤，要學(xué)會及時運用諸如“我還有另一種想法”、“事情都是有其兩面性”等轉(zhuǎn)折的話語將回答的主題拉回來，這就要求考生的反應(yīng)一定要快，否則大錯鑄成，悔之晚矣!

　　2.準。此處的“準”也有兩方面的理解，第一，抓住題目。所謂抓住題目比較容易理解，就是讀懂題，能挖掘出題目的精要之所在，尤其對于包含兩種或多種觀點的題目一定不能偏執(zhí)于其一而忽略其他，再者就是要抓住題眼，舉個簡單的例子，有一道題目是這樣的，“你認為人生的意義是什么?”，很多考生都把它答成了人生目標，甚至還有的考生在考場上長篇大論起了自己的人生經(jīng)驗。這個題目的題眼很明顯是“意義”，而非其它，足以見得抓住題眼的重要性之所在，否則答題時就可能跑偏甚至是南轅北轍。第二，抓住考官心理。抓住考官心理相對而言比較難，大多數(shù)考官面試一天下來比較累，考生在答題時要會看考官的表情和動作，即使考官是“塑料臉”也會有些許表情，要學(xué)會讀懂這些信息，比如考官面帶倦容，昏昏欲睡，考生在答題時可以適當(dāng)提高分貝以引起考官的注意。再有就是讀懂考官心思，考官也是人，比如在每場抽簽抽到后面的考生，盡量不要像唐僧一樣“口若懸河”，因為可能考官也餓了，不希望拖太久，這都是人之常情，所以考生也要學(xué)會從小事從側(cè)面迎合考官的心理，這樣也許無形中就為你加了分。

　　3.順。中國人講究凡事要順，此處的順當(dāng)做雙重理解。首先，形象順眼。不排除有些人長得出類拔萃的美，讓考官過目不忘，但大多數(shù)人都是普通人，那么對于普通人來說要做的不是打扮的多么怪異以引起考官注意，使自己的形象符合自己的身份才是最重要的，要使考官見到你覺得很順眼，看起來很舒服，這樣就夠了。所以無論妝容還是穿戴都要大方得體，有個小方法，考生不妨試一下，因為考官年齡一般和考生父母差不多，所以自己打扮好以后可以讓自己的父母看一下，聽聽他們的意見和建議，畢竟同齡人眼光會比較相近，再有一點就是考生在面試當(dāng)天需要的衣物等一定要提前準備好，已避免引起不必要的麻煩。其次，語言順耳。考生在向考官問候和答題過程中所用語言一定不能過于另類，而是必須用讓考官聽起來順耳的用語。比如盡量不要用英文和潮詞，還有即使是文言文用語也盡量少用或不用，畢竟不是考文言文背誦，有些考官聽到過于文言的東西會很反感，所以考生的考場用語要做到樸實精煉又不失美感。

　　4.新。套用一句俗話：“人無我有，人有我優(yōu)”，八個字，說著簡單，做起來絕非易事，結(jié)構(gòu)化面試最重要的特點就是標準化，同樣的題，十個考生可能九個回答都大同小異，除非你有其他讓考官過目不忘的優(yōu)于人之處，否則上天不一定會眷顧你，這就要求考生答題時要在眾人基礎(chǔ)上說出別人說不出或說不好的答案，即使你的觀點不是最新的，但你能把陳舊的觀點說出新意絕對也是一種說話的藝術(shù)。新，不熟油腔滑調(diào)，故弄玄虛，而是實實在在的新理解或新觀點，舉個例子，有一道山東面試題是這樣的“工作中經(jīng)常會遇到：老方法不管用，新方法不會用，談?wù)効捶ā?rdquo;對于大多數(shù)考生來說，都會回答加強學(xué)習(xí)。但是這么答太單薄了，考生如果關(guān)心時事的話，就會知道近年山東各地政府機關(guān)都正在進行關(guān)于“解放思想”的學(xué)習(xí)�？忌�要是能把這個東西用上，考官絕對會深有體會。其實解放思想和加強學(xué)習(xí)是有必然的聯(lián)系的，只有不斷解放思想，才能跟上變化，才能不斷學(xué)習(xí)新的方法，才能避免題目中的情況。答這個題時，第一條先分析解放思想的重要性，第二條才說了加強學(xué)習(xí)是解放思想的核心內(nèi)容，后面再結(jié)合國家和個人簡要論述就比較不錯。當(dāng)時就有個同學(xué)是這么答的，好幾個考官不住地點頭，那個考生的成績不言而喻。通過以上例子可以看出，考生在備考過程中，在對當(dāng)前我國國情地情、大政方針以及馬列主義等有足夠了解的基礎(chǔ)之上必須要了解“新氣象”，把新觀點與舊知識有機結(jié)合才是答題的王道之所在。

　　總之，“快準順新”四個字的目的就是要讓考官順心。順心是一個綜合的印象，就是考生的外在形象、表現(xiàn)和內(nèi)在修養(yǎng)都符合考官的審美，這才能讓考官稱心滿意，這就需要考生從平時生活的方方面面和點點滴滴做起，做一個內(nèi)外兼修、里外皆秀的人。希望每個考生：

　　回首往昔，坦蕩胸懷，只求問心無愧;

　　展望未來，放飛夢想，仍需更進一步!

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