華圖教育 面試熱點(diǎn)

【熱點(diǎn)鏈接】

1.中組部研究室副主任徐文秀撰文，對(duì)當(dāng)下一些年輕干部提出希望。據(jù)其觀察，當(dāng)下一些年輕干部，大致有“八缺八不缺”。不缺學(xué)歷，缺閱歷;不缺思想，缺感情;不缺干勁，缺韌勁;不缺知識(shí)，缺文化;不缺想法，缺辦法;不缺能力，缺魅力;不缺活力，缺定力;不缺情感，缺情懷。

2.年輕干部的成長、成熟和成才，有其內(nèi)在的特點(diǎn)和規(guī)律。《秘書工作》雜志曾發(fā)表了《年輕干部“八缺八不缺”》《年輕干部“九要九不要”》兩篇文章，文章內(nèi)容對(duì)年輕干部的成長具有很強(qiáng)的啟發(fā)意義。

【政策理論】

1.背景

年輕干部是國家之棟梁，民族之希望，是黨和人民事業(yè)薪火相傳的“新生力量”，是“中國夢(mèng)”的追夢(mèng)者、尋夢(mèng)者和圓夢(mèng)者。年輕干部的成長、成熟和成才，有其內(nèi)在的特點(diǎn)和規(guī)律。他們身上既有不可比擬的長處和優(yōu)勢(shì)，又有不可忽視的短板和劣勢(shì)。

2.意義

(1)黨員干部，特別是基層的年輕黨員干部承擔(dān)著急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，也是黨和群眾最直接和密切聯(lián)系的關(guān)鍵，只有提高年輕黨員干部的工作能力和認(rèn)識(shí)，才能夠更好的為人民服務(wù)，提升人民群眾的幸福感和獲得感，得到人民群眾的擁護(hù)，最終保證黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。

(2)在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程的過程中，只有思想立意深刻、擁有家國情懷、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)、有學(xué)識(shí)、有見識(shí)、有膽識(shí)的年輕干部才能夠更好的干事創(chuàng)業(yè)，積極進(jìn)取，才能夠更好的為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。

3.問題

年輕干部主要存在以下幾個(gè)方面的問題：

(1)如今擁有高學(xué)歷的年輕干部有很多，學(xué)歷并不是年輕干部的問題，缺乏基層一線工作經(jīng)歷，不去摸爬滾打，不能在各種急難險(xiǎn)重等事件中磨練，是不可能成為一名合格的年輕干部的，這就是現(xiàn)在年輕干部所匱乏的。

(2)年輕干部思維活躍，具有較強(qiáng)的創(chuàng)造力，但不少年輕干部卻更愿意長時(shí)間待在辦公室，與人民群眾漸行漸遠(yuǎn)，感情越來越淡薄，缺乏感情也就對(duì)群眾的疾苦漠不關(guān)心，對(duì)群眾的冷暖袖手旁觀。

(3)年輕干部有沖勁，有干勁，工作熱情想干事。但是一旦遇到困難、遭受挫折，就會(huì)束手無策，辦法不多，很容易自怨自艾，甚至自暴自棄，心理承受力較弱，缺乏韌勁，容易半途而廢，難以成事。

(4)年輕干部不缺知識(shí)，缺的是文化，缺少文化修養(yǎng)、文化涵養(yǎng)和文化素養(yǎng)。擁有文化比有知識(shí)更具有力量，如果缺乏文化，只有知識(shí)將很難走的遠(yuǎn)。

(5)年輕干部說起話來是振振有詞，提出解決問題的辦法也是一套一套，但很多都不符合實(shí)際，有些與中央精神不符，有些與基礎(chǔ)實(shí)際不符，有些想法美好但實(shí)施起來缺乏操作性。

(6)年輕干部魅力不足，雖有能力，但很難讓人親近，不具有較強(qiáng)的吸引力、凝聚力和感召力，不能使人心服口服。

(7)年輕干部有朝氣有活力，但缺乏定力。他們工作容易分心走神，容易被干擾、受影響。在紛繁復(fù)雜、眼花繚亂的社會(huì)里，容易顯得心浮氣躁，缺乏一種從容和淡定。

(8)年輕干部缺乏情懷。是責(zé)任感、使命感的淡化和缺失，他們不是以民為重、家為輕，事業(yè)為重、名利為輕。“家國情懷”的淡化和缺失，是一種責(zé)任感、使命感的淡化和缺失，是敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)精神的淡化和缺失。

4.對(duì)策

為了使年輕干部更快認(rèn)識(shí)到自身存在的問題，并從中得到啟示和成長，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面解決：

(1)做好“八缺八不缺”的宣傳工作。中宣部可以帶頭開展關(guān)于“八缺八不缺”的學(xué)習(xí)會(huì)議，并通過讓參會(huì)年輕干部撰寫心得體會(huì)的方法來起到作用。其他單位也應(yīng)該陸續(xù)開展類似的活動(dòng)，除了學(xué)習(xí)會(huì)議，也可以開展年輕干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，演講、征文等各種活動(dòng)，開設(shè)年輕干部學(xué)習(xí)公眾號(hào)或利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國等應(yīng)用軟件，提供學(xué)習(xí)資源。

(2)創(chuàng)新年輕干部培養(yǎng)方式。各單位內(nèi)可以采取老帶新的方式，讓年輕干部近距離學(xué)習(xí)老干部的優(yōu)點(diǎn);可以成立研修班，讓年輕干部到研修班學(xué)習(xí)，通過考核才可以上崗，并形成長效機(jī)制;也可以經(jīng)常開展一些“回頭看”、“研討會(huì)”等活動(dòng)來交流經(jīng)驗(yàn)。

(3)完善年輕干部的選拔機(jī)制。選拔不僅僅只看學(xué)歷，要綜合考量，明確考量標(biāo)準(zhǔn)，使年輕干部認(rèn)識(shí)到自己的問題，及時(shí)加以解決從而能更好的為民服務(wù)。

(4)建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制。對(duì)于優(yōu)秀的年輕干部及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于存在問題的年輕干部進(jìn)行處罰并開展學(xué)習(xí)。

(5)加強(qiáng)監(jiān)督管理。進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，保證監(jiān)管到位，并及時(shí)公示。

【知識(shí)運(yùn)用】

為了落實(shí)中組部提出的對(duì)年輕干部成長“八缺八不缺”的要求，你單位準(zhǔn)備開展一次針對(duì)年輕干部的學(xué)習(xí)會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給你，你怎么開展?

2.中組部研究室副主任徐文秀撰文，當(dāng)下一些年輕干部，大致有“八缺八不缺”。不缺學(xué)歷，缺閱歷;不缺思想，缺感情;不缺干勁，缺韌勁;不缺知識(shí)，缺文化;不缺想法，缺辦法;不缺能力，缺魅力;不缺活力，缺定力;不缺情感，缺情懷。對(duì)于中組部提出的年輕干部“八缺八不缺”，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?

熱點(diǎn)：年輕干部“八缺八不缺”

1.【評(píng)分要點(diǎn)】

(1)要明確這次學(xué)習(xí)會(huì)議的意義及對(duì)單位年輕干部起到的作用，并達(dá)到切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果的作用。

(2)做好學(xué)習(xí)會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，比如提前收集相關(guān)資料，并了解和制定學(xué)習(xí)會(huì)議方案、及時(shí)下發(fā)會(huì)議通知、對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置等。

(3)做好會(huì)議開始后的相關(guān)工作，比如做好拍照錄像工作、控制好會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、處理突發(fā)事件等。

(4)為了使這次學(xué)習(xí)會(huì)議達(dá)到預(yù)期成效，可以通過寫學(xué)習(xí)心得，并持續(xù)關(guān)注年輕干部后續(xù)的工作和成長等。

2.【評(píng)分要點(diǎn)】

(1)能夠了解中組部提出“八缺八不缺”的背景，年輕干部是國家之棟梁，民族之希望，但他們身上會(huì)出現(xiàn)一些短板和劣勢(shì)，為了使年輕干部更快得到成長，出臺(tái)了“八缺八不缺”。

(2)能夠理解“八缺八不缺”的意義。提高年輕黨員干部的工作能力和認(rèn)識(shí)，使其能更好的為人民服務(wù)，更好的為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

(3)能夠分析出當(dāng)下年輕干部存在的問題。比如：閱歷不足、缺乏情感、韌勁、文化、辦法、魅力、定力、情懷等。

(4)能提出一些可行性的建議。比如，做好“八缺八不缺”的宣傳工作、創(chuàng)新年輕干部培養(yǎng)方式、完善年輕干部的選拔機(jī)制、建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制、加強(qiáng)監(jiān)督管理等。