獨家解讀：國家大政方針在公務(wù)員考試中的五大作用

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　　對于國家大政方針政策對于申論考試的作用在認(rèn)識上有兩種極端：一種是認(rèn)為背會了之后，申論就可以考高分;一種是認(rèn)為沒有太大的用處，讀懂了材料，自己知識儲備夠好，文筆夠好，申論就沒問題了。其實，根據(jù)筆者對申論的研究，國家大政方針政策在申論中起著非常重要的作用：

　　一、引領(lǐng)命題的方向和趨勢。申論考試命題的核心就是圍繞著國家大政方針和政策文件展開。實際上，每一年政府的大政方針政策、文件和時事熱點都是申論命題的熱點、重點。比如2012年9月多省聯(lián)考試題圍繞的核心主題是：文化的交流與合作;2013年國考省部級的主題是：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)。這些都是這兩年黨和政府在文化領(lǐng)域強調(diào)和著重解決的問題，比如《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和十八大報告中都有體現(xiàn)。所以，申論想要有針對性的復(fù)習(xí)，對于國家政策文件的關(guān)注必不可缺。

　　二、規(guī)范申論語言的表述。很多考生面臨的問題是：客觀題和文章寫作，自己的語言表述羅嗦、口語化，不會用規(guī)范性的語言表述。國家的大政方針政策和官方文件是最好的語言素材，比如說“優(yōu)化”、“機制”、“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的自主研發(fā)機制”、“以信貸、政府補貼、擔(dān)保、入股、引資等多元化的融資渠道”等，這些都是歷年考過的真題答案的要點，這樣的規(guī)范化表述無論是形式還是內(nèi)容上，都使考生的答卷較易得到高分。考生可以自己寫寫東西，比照官方語言進(jìn)行修正，逐漸會有大的提高和收獲。

　　三、分析題中作為引申答題的基礎(chǔ)知識。很多考生做分析題時，發(fā)現(xiàn)一些市面上講的分析方法并不好用，尤其是對于一些新題型，從材料中引申答題，需要很強的知識背景，這里的知識背景講的就是國家的大政方針政策。比如09年國考林老板心態(tài)一題和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到內(nèi)地一題，需要對國家的經(jīng)濟(jì)政策尤其是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有系統(tǒng)的了解和認(rèn)知，才能做好這兩道題。

　　四、申論作文的主題。申論文章寫作要求見解深刻，視野開闊，很重要的一點就是要把握整個申論材料的主題所在，否則寫的文章就是泛泛而談，如2012年國考，若僅僅停留在老太太那件事情本身，寫的文章就沒有深意，若此題能把握12年申論的主題公民道德建設(shè)，則文章的深刻性就體現(xiàn)出來了。

　　五、對策的一個來源。很多對策題在材料中體現(xiàn)的比較少的情況下，需要考生根據(jù)自己的知識背景補充對策，而這里的知識背景，很大一部分指的是國家大政方針政策的理論儲備。此外，寫作中，怎樣寫出比較好的對策是考生頭疼的問題。對于上述兩個問題，若能認(rèn)真掌握并理解國家對相關(guān)問題的政策表述，那么對策就迎刃而解。

　　總之，熟悉、掌握、理解國家的政策對于廣大復(fù)習(xí)申論考試的考生是百利無一害的，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究國家大政方針政策，以期對公務(wù)員考試有所幫助和裨益!

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