2013河南省公務(wù)員考試言語備考策略

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　　在備考河南省公務(wù)員考試中，考生要集中精力復(fù)習(xí)多個模塊的內(nèi)容，可謂時間緊、任務(wù)重，尤其是在剩下的一兩個月內(nèi)，怎樣在有限的時間內(nèi)提高做題時間和正確率，其中提高《行測》中言語理解與表達模塊是突破口。言語理解與表達是《行測》考試中的重要模塊。其主要考查的是考生對于語言文字的綜合運用能力，理解與表達的能力。理解，是考查考生在最短的時間內(nèi)對給出的文段的理解能力，是考生與材料之間的一種“溝通”過程;表達，則是需要考生在對文段正確理解的基礎(chǔ)上的合理表達，考查的是考生在理解基礎(chǔ)上對材料進行更深入的剖析�；�于言語理解與表達在考試中的重要性，華圖公務(wù)員考試研究中心專家特為廣大考生提供備考這個模塊的方法，希望可以為考生提供幫助。

　　一、題型特點

　　俗話說：知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。想要掌握好言語理解與表達首先要了解它的題型特點。河南公務(wù)員考試中，言語理解與表達主要考察片段閱讀、語句表達以及邏輯填空三大題型。其中片段閱讀重點考察考生的理解能力，語句表達和邏輯填空考察的則是表達能力。包括選詞填空、語句表達、文章閱讀和片段閱讀四大題型。

　　片段閱讀的考察形式，通常是給出一個文段材料，下設(shè)一個提問方式以及四個選項，要求考生根據(jù)對文段的理解選擇出最符合文段含義的選項，其中提問方式的不同，那么考生對文段的理解也會有側(cè)重點。通常片段閱讀分為主旨概括題、意圖判斷題、細節(jié)理解題、態(tài)度觀點題、詞語理解題、代詞指代題、標(biāo)題填入題、下文推斷題、語句填空題、語句排序題。其中主旨概括題、意圖判斷題、細節(jié)理解題為必考題型，所以考生在復(fù)習(xí)時，可重點復(fù)習(xí)這三種題型。

　　邏輯填空的考察形式和片段閱讀略微有些差異，都是給出了一個既定的文段，不同的是邏輯填空會在文段中挖一到四個空，讓考生填入最符合文段語義的詞語，這個題型的特點一方面考察大家平時對于一些實詞和成語的積累，同時也考察對文段的合理理解，所以對于這個題型，考生一方面要善于積累相關(guān)的成語和實詞，另一方面也要多做題，在練習(xí)中提高自己的做題能力。

　　河南公務(wù)員考試題型比較穩(wěn)定，言語理解與表達部分一般包括片段閱讀和文章閱讀兩種題型。對于這一點，考生應(yīng)尤為重視，要根據(jù)自己的目標(biāo)，在復(fù)習(xí)備考中重點加強題型的訓(xùn)練。

　　片段閱讀是歷年江蘇公務(wù)員考試中言語理解與表達部分的必考題型。在片段閱讀理解測驗中，每道題都包含一段文字資料，在文字資料后面有一個不完整的陳述，要求應(yīng)試者從所提供的四個選項中選出一個來完成這一陳述。

　　文章閱讀這種題型在公務(wù)員考試中出現(xiàn)得比較早，已經(jīng)發(fā)展得相當(dāng)成熟。通常情況下是給定一篇文章，根據(jù)文章進行幾道題目的作答。

　　二、模塊特點

　　對歷年河南公務(wù)員考試進行分析后，可以發(fā)現(xiàn)言語理解與表達模塊在近幾年的考試中題量比較穩(wěn)定，近年來言語理解與表達模塊的總題量穩(wěn)定在35道題。通常位于試卷的第一部分或者第二部分，位置靠前，再加上考生對文字有中親切感，所以很多考生在考試中最先做的就是言語，所以這個模塊在考試的作用不言而喻，考生對于這個模塊能力的有效發(fā)揮將直接影響到對后面題型的解答上。因此考生在復(fù)習(xí)時一定要把握好這個模塊的做題時間以及調(diào)整好做題心態(tài)，這樣才能在考試中發(fā)揮出正常水平。

　　三、備考策略

　　言語理解與表達的題型特點就是文字相對較多，文段較長，考生在做這個模塊的時候切忌逐字閱讀，而是要把握文段的大意，找出承擔(dān)文段主要內(nèi)容的語句，這樣才能快速有效的選擇出正確選項。其次，就是把握好合理的閱讀的順序，考生要先從提問方式入手，通過提問方式判斷題型，然后，明確題目類型后，有針對性的在文段中查找相關(guān)信息，最后，選項與原文進行對比，從而排除干擾選項選擇正確答案。

　　對于邏輯填空，考生可以從以下兩個方面?zhèn)淇迹阂皇强偨Y(jié)近幾年在省考考試中出現(xiàn)的高頻詞語，并且把握其準(zhǔn)確涵義。二是加大練習(xí)量，提高自己對詞語的敏感度，在熟練中掌握解題技巧和方法。對于邏輯填空的技巧和方法，考生可以從詞語的感情色彩、語義輕重、語體風(fēng)格、語義范圍等方面入手。

　　言語理解與表達重點測查的是考生的語言功底，所以大家平時正確的語言表述和理解尤為重要。這就要求考生不僅要在做題過程中注意語言的規(guī)范運用，更重要的是注重日常生活中語言的應(yīng)用的積累，多看報紙和新聞，深化自己的語言功底，這樣考生才能在考試中立于不敗之地。

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