2013決戰(zhàn)河南公務(wù)員行測(cè)復(fù)習(xí)＂五子棋＂

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　　隨著2013河南省考的考試日期的臨近，很多考生對(duì)于怎樣在有限的時(shí)間里快速提高自己的成績(jī)提出了相關(guān)的咨詢，怎樣在剩下的時(shí)間中完成各個(gè)模塊的復(fù)習(xí)。華圖公務(wù)員考試研究中心專家將對(duì)行測(cè)復(fù)習(xí)中容易產(chǎn)生的問(wèn)題以及如何充分高效的利用時(shí)間復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，希望能給予各位考生一定的幫助。

　　一、自我測(cè)驗(yàn) 認(rèn)識(shí)自己

　　首先我們要了解自己對(duì)行測(cè)各個(gè)模塊的掌握程度，通過(guò)套題的檢驗(yàn)，發(fā)掘自己對(duì)于行測(cè)中的薄弱題型，然后針對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)進(jìn)行合理的知識(shí)梳理，在梳理的過(guò)程中要做精做細(xì)，對(duì)各個(gè)模塊要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的歸類，準(zhǔn)確把握各個(gè)模塊的解題思路、技巧甚至一些可以秒殺的方法。對(duì)于自己的薄弱模塊，要有針對(duì)性的梳理，合理規(guī)劃復(fù)習(xí)方法，在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃中，要強(qiáng)化自己的強(qiáng)項(xiàng)，提高自己的弱項(xiàng)，這樣才能為后期的沖刺做好準(zhǔn)備。這個(gè)階段知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和梳理，是備考的一個(gè)重要時(shí)期，對(duì)各個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn)的整理將會(huì)直接影響到后續(xù)階段的復(fù)習(xí)效果和最后的筆試得分。

　　二、制定計(jì)劃  逐一突破

　　在了解自己的復(fù)習(xí)方向后，就要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃了。在計(jì)劃中，特別要注重弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng)的有效結(jié)合，在重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己薄弱模塊的同時(shí)也要注意鞏固自己的強(qiáng)項(xiàng)，這樣才能在行測(cè)考試中全面提升。對(duì)于自己的薄弱模塊要有針對(duì)性的逐一突破，可以分題型一個(gè)一個(gè)復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，以做真題為主，查缺補(bǔ)漏兼顧。也就是說(shuō)做一道題目，不僅要知道這道題目正確選項(xiàng)正確的原因，還要知道錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)，最后歸納總結(jié)出自己在做題中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這樣才能在復(fù)習(xí)的過(guò)程中達(dá)到事半功倍的效果。

　　三、歸納總結(jié)  掌握技巧

　　在前期的復(fù)習(xí)計(jì)劃中，歸納總結(jié)出自己的做題的注意事項(xiàng)，還應(yīng)總結(jié)出相應(yīng)題型的解題技巧。無(wú)論是哪一類題型，都有與之相對(duì)應(yīng)的解題技巧，在熟悉知識(shí)點(diǎn)，掌握解題方法之后，掌握技巧是考生在考試中取得高分的關(guān)鍵。知識(shí)點(diǎn)是得分的基礎(chǔ)，那技巧就是得高分的關(guān)鍵，數(shù)學(xué)運(yùn)算里有方程法、代入排除法、特殊值法、分合法、十字交叉法、極端法、圖解法;資料分析里有乘除法轉(zhuǎn)化法、分子分母比較法、首數(shù)法、尾數(shù)法、范圍限定法和數(shù)字特性法等;而且解題技巧不是單一存在，一一對(duì)應(yīng)的，有的方法在很多題型中都通用，比如代入排除法在數(shù)學(xué)運(yùn)算、判斷推理、資料分析、甚至言語(yǔ)理解里都是通用的，知識(shí)與知識(shí)環(huán)環(huán)相扣，技巧與技巧也是緊密連接。

　　四、真題模擬 提升能力

　　能力的提升體現(xiàn)在做題中，所以當(dāng)把自己的薄弱模塊逐一突破之后，知識(shí)點(diǎn)的鞏固以及做題能力的提升就要在真題中演練。真題是最好的模擬題，只有把真題吃透，才能把理論知識(shí)運(yùn)用到真正的解題過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)方法和技巧的運(yùn)用。我們的真題主要可以搜集一些今年來(lái)的國(guó)考、聯(lián)考、省考、京考以及地方性的事業(yè)單位考試等。同時(shí)真題要反復(fù)的做，有的考生認(rèn)為真題做一遍就知道答案了，就沒(méi)必要再做第二遍了。其實(shí)，這種看法是片面的，很多考生在做真題的過(guò)程中，同一道題目，第一次和第二次所選的答案很可能就不一樣，所以真題要反復(fù)做，每做一次就會(huì)發(fā)現(xiàn)有不同的收獲。在做題時(shí)，還要善于總結(jié)，總結(jié)常考題型，總結(jié)易錯(cuò)的題，總結(jié)自己在整個(gè)做題中出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)方法和技巧、以及出題者的意圖等。

　　五、調(diào)整心態(tài) 最后沖刺

　　在進(jìn)入最后沖刺階段時(shí)，很多考生往往心浮氣躁，信心不足，總覺(jué)得自己還沒(méi)準(zhǔn)備充分就要考試了，所以會(huì)出現(xiàn)復(fù)習(xí)階段的瓶頸期。這時(shí)，考生千萬(wàn)不要慌張，而是要放松心情，可以通過(guò)和朋友聊天、逛街等方式來(lái)緩解緊張情緒。調(diào)整好情緒后，考生可以按照正式考試的日程安排進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做模擬套題，上午行測(cè)，下午申論，晚上整理白天做的題目，查看解析，檢查自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)需要強(qiáng)化，查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一些錯(cuò)誤的題目不用太過(guò)糾纏，關(guān)鍵是要分配好做題時(shí)間，在給定的時(shí)間，采取先易后難的答題順序，在有限的時(shí)間內(nèi)提高自己的做題效率。

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