2014年國家公務(wù)員面試水利系統(tǒng)防汛抗旱管理專崗答法

　　2014年國家公務(wù)員考試筆試已經(jīng)結(jié)束，華圖國家公務(wù)員考試網(wǎng)（qngfsy.com）第一時(shí)間為各位考生提供面試備考指導(dǎo)，對國家公務(wù)員考試面試中的各個(gè)詳細(xì)問題作出詳細(xì)解答，祝各位在今年的國考中取得優(yōu)異的成績，考取理想的職位！更多2014國考面試備考資料，請關(guān)注華圖教育網(wǎng)！



    人崗匹配是國家公務(wù)員招錄考試的核心標(biāo)準(zhǔn)，近年來，國家公務(wù)員面試越來越注重針對具體崗位的素質(zhì)考察，來自用人部門的考官比例逐年遞增，評分標(biāo)準(zhǔn)更加側(cè)重答案的崗位差異化和個(gè)性化。此種考察方式從部門工作的實(shí)際出發(fā)，旨在選拔與部門崗位精準(zhǔn)匹配的專業(yè)性高素質(zhì)人才�！　⊥瑯拥脑囶}，在不同崗位情形下，作答方式亦存在明顯差異，華圖公務(wù)員考試研究中心從命題規(guī)律和考察要求出發(fā)，結(jié)合考生實(shí)際需求，以面試真題為例，為大家進(jìn)行深入解析。

    【 水利系統(tǒng)防汛抗旱管理崗答法】

    【專業(yè)化回答】

    單位組織這樣一次培訓(xùn)，對于新入職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)中央一號文件和水利工作會議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)防汛抗旱服務(wù)隊(duì)伍防大汛、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)的責(zé)任意識，提升防汛抗旱知識水平和工作能力，切實(shí)承擔(dān)起防汛抗旱管理、洪水調(diào)度和應(yīng)急水量調(diào)度等工作具有重要的作用。

    首先，培訓(xùn)前我會召集新入職的公務(wù)員展開一次培訓(xùn)動員會議，目的是提升員工對于培訓(xùn)的重視度，提升培訓(xùn)的效果，提高大家的熱情和參與度，調(diào)動大家的積極性，保證新入職公務(wù)員可以更好地理解防汛抗旱主要內(nèi)容以及當(dāng)前面臨的形勢。

    其次，要確定好此次培訓(xùn)活動的形式，并做好完備的準(zhǔn)備工作。通過向舉辦過類似培訓(xùn)的同事請教，并廣泛的征集大家對于培訓(xùn)的意見，確定此次活動的形式，可采用封閉理論學(xué)習(xí)與戶外拓展相結(jié)合的形式，讓新入職員工全面、系統(tǒng)地了解我國防汛抗旱工作的基本情況、防汛工作程序、抗旱工作程序、防汛抗旱基本知識、防災(zāi)減災(zāi)措施、防汛抗旱有關(guān)法律法規(guī)、全國典型防汛抗旱案例。并明確我們此次活動的時(shí)間，比如不影響工作的時(shí)間；根據(jù)單位入職人數(shù)的多少確定培訓(xùn)的場地；為了此次活動能夠舉辦成功，還可以邀請相關(guān)的水利系統(tǒng)翻尋抗旱專業(yè)人士參與，給予指導(dǎo)意見，要提前確定好培訓(xùn)師名單；根據(jù)培訓(xùn)所需物品及綜合該活動的所有花銷，做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算。將以上內(nèi)容寫出書面報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

    再次，培訓(xùn)內(nèi)容主要分為專業(yè)培訓(xùn)和軍事訓(xùn)練兩部分。專業(yè)培訓(xùn)由單位的業(yè)務(wù)古凡為隊(duì)員講授了防汛搶險(xiǎn)基本知識、防汛搶險(xiǎn)準(zhǔn)備工作、巡堤查險(xiǎn)和搶險(xiǎn)技術(shù)等核心知識，并播放相關(guān)防汛搶險(xiǎn)演習(xí)錄像。軍事訓(xùn)練邀請軍區(qū)教官進(jìn)行了軍容儀表、隊(duì)列訓(xùn)練等，著力培養(yǎng)隊(duì)員的吃苦耐勞精神和良好作風(fēng)。在培訓(xùn)的過程中，我會對人員成立活動小組，下設(shè)幾個(gè)分組，做好分工，如后勤組負(fù)責(zé)培訓(xùn)的物資準(zhǔn)備、場地布置等工作，接待組負(fù)責(zé)培訓(xùn)師的邀請接待等，會務(wù)組負(fù)責(zé)培訓(xùn)主持、進(jìn)程把控、記錄等。

    第四，培訓(xùn)結(jié)束后，歡送培訓(xùn)師及領(lǐng)導(dǎo)，組織相應(yīng)的考核，將現(xiàn)場視頻、文字資料進(jìn)行歸檔。并將此次活動的舉辦過程、獲得成效等做成書面報(bào)告上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。此次活動獲得不錯(cuò)的成績，建議建立長效機(jī)制，共同提高我單位的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍。

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