四大要素助你沖刺高分

社會(huì)工作者筆試由行測(cè)，申論，公共基礎(chǔ)，專業(yè)知識(shí)幾個(gè)部分構(gòu)成。而要想有社會(huì)工作者考試中考到高分，為后續(xù)的面試奠定一個(gè)比較好的基礎(chǔ)，我們行測(cè)部分就必須拿高分。在行測(cè)的試卷中，尤以言語(yǔ)理解與表達(dá)最為基礎(chǔ)。

 

那么我們?cè)谘哉Z(yǔ)的沖刺階段應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？

 

首先，言語(yǔ)理解題無(wú)論是主旨概括題還是意圖判斷題，都是需要在把握文段重點(diǎn)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行選擇，那怎么找重點(diǎn)？我們?cè)谝郧暗恼n程中講過(guò)要重點(diǎn)關(guān)注一些明顯的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。比如“雖然……，但是……”是一組明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，轉(zhuǎn)折關(guān)系重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后；“不但……，而且……”是明顯的遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，遞進(jìn)關(guān)系重點(diǎn)在遞進(jìn)之后等等。

 

第二，把握文段的論述話題，也就是找出文段的陳述主體，大部分文段都是圍繞一個(gè)固定的主體而展開(kāi)的，那么正確的選項(xiàng)就必須圍繞這個(gè)主體進(jìn)行變化。在選項(xiàng)的選擇上如果脫離了論述主體，也就意味著主體發(fā)生了偏差肯定是一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

 

第三，根據(jù)文段的行文脈絡(luò)找出重點(diǎn)內(nèi)容，一般來(lái)說(shuō)，作者在敘述一個(gè)事情的時(shí)候是有主次區(qū)分的，主要的部分就是文段的重點(diǎn)，而次要的部分要么是舉例子在論證文段重點(diǎn)，要么是補(bǔ)充說(shuō)明，要么是解釋說(shuō)明重點(diǎn)讓文中的觀點(diǎn)更加讓人接受和認(rèn)同。

 

第四，要做好時(shí)間的分配，每個(gè)模塊規(guī)定固定的時(shí)間，當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候還沒(méi)有做完立馬換到下一個(gè)模塊開(kāi)始做題，或者是按照先易后難的順序做出調(diào)整，將自己不太拿手的模塊放到最后去做，做題的時(shí)候碰到特別難的題迅速跳過(guò)，當(dāng)做完整套試卷有時(shí)間的情況下再回過(guò)頭了做難題。

 

希望能夠?qū)Υ蠹业纳鐣?huì)工作者考試備考有所幫助，在沖刺階段華圖教育網(wǎng)希望大家放下內(nèi)心的包袱，輕裝上陣。在社會(huì)工作者的考場(chǎng)上信心爆膨，發(fā)揮出自己最好的水平。


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