2014-07-22 14:54:36 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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新華社西寧9月9日電(新華社記者龐書緯)又是一年金風送爽,在第29個教師節(jié)來臨之時,記者走訪青海省西寧市多所中小學,傾聽一線教師心聲。許多教師反映,近年來,“壓力山大”已成為其工作、生活的常態(tài),而教師們最期待的是學生、家長、社會對教師乃至教育事業(yè)的理解。
壓力:必須承受之重
清晨7時,西寧市西關(guān)街小學教師李娟早早來到學校,開始了一天的忙碌!昂芏嗳硕家詾槔蠋焸冋斓墓ぷ骶褪钦毡拘,如果真是那樣,我們工作壓力可以減少一半了!
作為小學數(shù)學教師,李娟已經(jīng)在教育一線奮戰(zhàn)了近20個春秋,然而回憶起剛剛走上講臺的日子,她依舊充滿感慨!澳莻時候盡管作業(yè)比現(xiàn)在多,教學任務(wù)比現(xiàn)在重,但活得很簡單也很快樂。”
李娟告訴記者,隨著獨生子女特別是“獨二代”的增多,家長對孩子的教育越來越重視,特別是要求老師根據(jù)孩子的自身情況“因材施教”進行輔導(dǎo)。然而不容回避的是,隨著城鎮(zhèn)化進程的加速,城市人口密度越來越大,導(dǎo)致市區(qū)內(nèi)中小學大多人滿為患,老師有限的時間和精力很難顧及到每個學生的不同要求。
“一個最簡單的例子就是,作業(yè)布置多了,就有家長反映說老師不給孩子看課外書、搞課外活動的時間;作業(yè)布置少了,又有家長說孩子回家之后看電視、打游戲,甚至說老師責任心不強。到底是作業(yè)多好呢,還是作業(yè)少好呢?”李娟向記者抱怨。
與此同時,近年來學生安全事故高發(fā)的現(xiàn)實,使安全成為懸在教師頭上的“達摩克利斯之劍”,體育課則成為“重災(zāi)區(qū)”。
在西寧市第五中學,記者看到原本應(yīng)放置在運動場上的鞍馬、跳箱等器械,如今已在庫房中“養(yǎng)老”多年,上面的灰塵足有兩毫米。據(jù)該校教授體育的王老師介紹,如今體育教學目標已不得不由原先的強身健體,“下調(diào)”到不出事故。體育課在一定程度上已經(jīng)成為“自由活動課”。
人情:不能承受之輕
記者在西寧市多家中小學采訪時發(fā)現(xiàn),不少學生手里都拿著一封由城中區(qū)教育局印發(fā)的致家長的公開信,信中寫道:“請讓孩子與自己的老師過一個真誠溝通與表達的教師節(jié)吧!讓孩子在這一天與自己的老師感受師生情誼的氛圍!讓教師節(jié)不再敏感而矛盾!
“每年高考之后、開學前后和教師節(jié)期間,我基本不敢開機,最怕家長打來請吃飯之類的電話!蔽鲗幨械谖逯袑W資深教師張釗說。
與表面的“熱情”形成鮮明對比的是,近年來師生關(guān)系事實上日益冷漠和功利化!斑@兩年畢業(yè)后來看望老師的,幾乎全是十多年前甚至更早的學生,而近期畢業(yè)的學生很少回來看老師!睆堘撜f。
青海師范大學附屬中學資深教師陸輝認為,對老師而言,最高興的是看到學生健康快樂地成長!耙粡垖W生制作的卡片,一個祝福的短信,就是對老師最好的感謝!
。乖鲁,教育部公布《關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》,對師德問題劃出“紅線”!啊t線’對教師是約束也是保護,起碼以后想拒絕一些無聊的飯局,要容易些了!睆堘撔Φ。
理解:一線教師的夢和盼
多位教師告訴記者,由于“獨二代”增多,家長嬌慣孩子的現(xiàn)象愈發(fā)嚴重,真的到了“含在嘴里怕化了”的程度,個別家長甚至要求老師對其嬌慣孩子的行為予以“配合”,這讓老師一肚子苦水卻無可奈何。
西寧市西關(guān)街小學教師徐景麗回憶起兩年前的一幕,至今心有余悸!氨緛硎敲赓M體檢給孩子抽了一小管血,沒想到當天下午有個孩子的家長就找到學校,說他的孩子身體弱不能抽血,叫我們怎么抽的血再怎么輸回去。事后經(jīng)過檢查,孩子什么病都沒有,我當時氣得直掉眼淚!
不久前,教育部出臺以“減少作業(yè)”等為內(nèi)容的“小學生減負新十條”,對此西寧市南大街小學資深教師張彥娜認為,“新十條”初衷不能不說是好的,但能否落到實處,不僅需要教師提高教學、管理能力,更需要全社會的配合。
“對小學生而言,看看課外書、打打球也許比寫作業(yè)更有利于身心健康,但現(xiàn)在有幾個社區(qū)有圖書室,有幾個社區(qū)有球場?孩子放學是四點多,家長下班回家是六點多,這兩個小時孩子沒事干,自然會打游戲、看電視!
對此,陸輝認為,教育是一個全社會參與的系統(tǒng)工程,學校盡管是其中重要一環(huán),但并非全部。沒有良好的家庭教育、社區(qū)教育、社會教育等作為保證,良好的學校教育只能是空中樓閣。
采訪中教師普遍反映,相比起是否加班,是否過教師節(jié),一年兩個假期是否能得到休息,他們更在乎的是學生、家長乃至全社會對教師這個職業(yè)的理解!拔覀兛粗氐牟皇侨嗣窠處煹墓猸h(huán),而是自己是否得到了作為普通人應(yīng)得的尊重!睆堘撜f。
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