2014-07-22 15:11:50 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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三顧茅廬,作為一個渴求人才的故事早已盡人皆知,它所潛藏的人生智慧與處世哲理也值得深味。比如,劉備為什么要三次邀請諸葛亮出山?而在“隆中對”中,諸葛亮又何以能對“當(dāng)今天下形勢”作出那樣環(huán)環(huán)相扣的精當(dāng)分析,并提出極富遠(yuǎn)見的應(yīng)對戰(zhàn)略?
顯而易見,前者所體現(xiàn)的是眼光,后者說明的是見識。細(xì)細(xì)想來,蜀國的崛起與發(fā)展,不就正是由這眼光和見識的完美結(jié)合而促成的么?正因為劉備有識才的眼光,才會放下身段,無比虔誠地懇請諸葛亮出山。也正由于諸葛亮有高卓的見識,才確立了三分天下的戰(zhàn)略構(gòu)想。
眼光和見識雖然難以物化,不可量化,無法顯化,卻是卓越之人的基本素質(zhì)與必備條件。卓越之人之所以卓越,在很大程度上就因為他們具有超乎尋常的眼光和見識?滴醯坌䶮铍m不是清朝的首任皇帝,但以其眼光、見識和執(zhí)政的時間之長久而成為清廷政體的實際開創(chuàng)者與奠基人,他不但開疆拓土,摒除奸佞,積極接納漢文化,主動任用前朝才俊,真可謂雄才大略,目光如炬,見識超凡。唐太宗在同魏徵等人的交往中,所體現(xiàn)的不僅是眼光,還有胸襟。盡管魏徵曾是玄武門之變中的政敵,但他仍能傾聽諤諤之語,并與屬下平等討論,謙和對話,虛心采納,從而開創(chuàng)了“君納忠諫,臣進(jìn)直言”的治國懿范。
歷史表明,無論是實現(xiàn)個人成功,還是成就一番大業(yè),眼光與見識都斷不可少。一個人但凡有了眼光,就會富有宏闊深遠(yuǎn)的視域,入木三分的穿透力,直入底蘊的明徹性。無論察人察事皆能見微知著,洞燭樞機,提挈要領(lǐng),抓住內(nèi)質(zhì)。而當(dāng)一個人有了見識后,則會在為人處世中每每高屋建瓴,深謀遠(yuǎn)慮,成竹在胸,極具創(chuàng)新思維和戰(zhàn)略考量。正是這樣的內(nèi)在機理,使人們走向成功,干成大事。
有人說:一個民族需要有一群仰望星空的人,他們不只是注意自己的腳下。毫無疑問,這樣的人群對于一個時代、一個國家來說,是極其重要的。特別是在市場大潮滾滾涌來、物質(zhì)欲望裹挾人心的時候,尤其如此。正所謂“人是萬物的尺度”。而當(dāng)人一旦變得沒有眼光,只有視力;沒有見識,只有意見的時候,整個民族和整個社會的“尺度”也就會變得越來越淺薄和短缺。尺度者,規(guī)則、矩制、標(biāo)準(zhǔn)也!只有它的剛性存在和普遍秉持,社會才會有序,改革才會有力,發(fā)展才會有望。
進(jìn)入社會轉(zhuǎn)型期,肩負(fù)推進(jìn)改革重任,對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說,尤須借重宏闊的眼光和卓拔的見識,以深刻領(lǐng)略和認(rèn)知事物的本質(zhì),對形勢和愿景作出確當(dāng)?shù)脑u判與設(shè)定,進(jìn)而明睿籌謀,做出科學(xué)擘劃。特別是在啃硬骨頭、涉險灘之時,惟有涵養(yǎng)眼光和見識,方能防止錯誤決策頻發(fā)、短期行為凸顯、社會矛盾蜂生、政績工程搶眼諸如此類事情的發(fā)生。
絢麗的世界永遠(yuǎn)都在向人們提供各種機會,但前提是:你必須有眼光,能發(fā)現(xiàn)它;有見識,能體悟它;有定力,能抓住它!身處全面深化改革的時代大潮,有這樣一種不斷培育和強化眼光與見識的自覺,不斷從歷練中提升自我,在創(chuàng)新中創(chuàng)造佳績,我們必定贏得出彩的人生。
《 人民日報 》( 2014年04月28日 04 版)
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