2014年省公務(wù)員考試申論備考;擬標(biāo)題小竅門

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯點
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識百年黨史
• 全年時政熱點

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　1.概括資料主題

　　文章論述題雖然有一定的自由發(fā)揮性，但其主題還是來自于給定材料中，考生要從給定資料中找出主題觀點，然后加工潤色，切合題意，就能擬制出不錯的標(biāo)題。

　　【真題鏈接】

　　******總書記到河南、安徽考察，引發(fā)我們許多思考。請聯(lián)系“給定資料”，整理自己的思考，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

　　要求：

　　1.觀點明確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言生動流暢。

　　2.報考省級(含副省級)以上綜合管理類職位的考生，要深入思考，緊密結(jié)合“給定資料”所反映的問題，寫一篇視野開闊、見解深刻的文章。

　　3.報考行政執(zhí)法類、市(地)以下綜合管理類職位的考生，可結(jié)合“給定資料”中所反映的一個主要問題，寫一篇見解比較深刻的文章。

　　4.字?jǐn)?shù)大約在1000~1200字。

　　【分析】

　　題目要求聯(lián)系“給定資料”，提出自己的思考。通過閱讀， 可歸納概括出資料主題是關(guān)于“國家糧食生產(chǎn)和安全”的， 無論是省級還是市級， 在擬制標(biāo)題中都要契合資料所反映的主題觀點， 如“立足于自給 保障我國的糧食安全”、 “深化改革是保障糧食安全的根本途徑”、 “政策保護與科技進步并重 提高糧食生產(chǎn)能力”等標(biāo)題， 一針見血， 直擊主題。

　　2.借用修辭手法

　　標(biāo)題運用比喻、擬人、對比、對偶等修辭手法來表現(xiàn)標(biāo)題中的某個要素或某幾個要素，使主題更具有生動性和表現(xiàn)力，體現(xiàn)出考生一定的文采能力，會起到“錦上添花”之效。

　　【真題鏈接】

　　“給定資料7”的畫線部分寫道：“有位知識分子說， ‘我已經(jīng)無家可歸’，‘我在城市是寓公，在家鄉(xiāng)成了異客’。這樣，無論在鄉(xiāng)村少年身上，還是農(nóng)民工那里，以及這些出身農(nóng)村的知識分子的群落里，我們都發(fā)現(xiàn)了‘失根’的危機。”請結(jié)合你對這段話的思考，參考“給定資料”，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

　　要求：

　　1.自選角度，立意明確;

　　2.聯(lián)系實際，不拘泥于“給定資料”;

　　3.語言流暢;

　　4.總字?jǐn)?shù)800~1000字。

　　【分析】

　　題干要求自擬題目，通過對畫線部分的思考和對材料的分析，可得出“城市與農(nóng)村、城市人與農(nóng)村人的身份認(rèn)同危機和文化斷裂，是當(dāng)代中國社會的一個突出問題”這個問題， 并總結(jié)出“加快推進城鄉(xiāng)公共服務(wù)一體化的進程”的總論點。而標(biāo)題“愿君莫做‘搖擺人' 愿君惜取同源血”則采用了比喻、對偶等修辭手法形象的表達(dá)了作者的觀點。把“搖擺人”比作“城市外來人員”，用“同源血”來呼喚“城鄉(xiāng)一體化”的平等訴求。標(biāo)題形象而不乏透徹深入，凸顯了作者深厚的文字水平。

　　3.運用熟語典故

　　在標(biāo)題中若能恰當(dāng)運用諺語、詩詞、典故、名言警句等，勢必會為文章增色不少，甚至達(dá)到一鳴驚人的效果，有深厚文學(xué)底蘊的考生不妨一試。但華圖教育網(wǎng)提醒各位考生，申論文章寫作要求有一定的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，這些熟語典故多是固定詞組，有固定的形式和意義，不可輕易改變其結(jié)構(gòu)或使用情境意義，宜整體運用， 并用其本意，同時考生也不宜用生僻或容易引起歧義的詞句，以免影響評分。

　　【真題鏈接】

　　“給定資料5”畫線部分寫道：“無論我們認(rèn)為自己已變得多么高明和安全，自然災(zāi)害與人為災(zāi)難始終是我們生命的一部分。”請結(jié)合你對這句話的思考，聯(lián)系自己的經(jīng)驗或感受，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

　　要求：

　　(1)自選角度，立意明確，有思想性;

　　(2)參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”;

　　(3)語言流暢;

　　(4)總字?jǐn)?shù)800~1000字。

　　【分析】

　　標(biāo)題“天變不足畏 安全當(dāng)先行--讓經(jīng)濟社會運行更安全”由材料結(jié)尾處的王安石的“天變不足畏”思想出發(fā)，加入了作者中心論點“安全當(dāng)先行”，引經(jīng)據(jù)典，切中文意，暗含了人與自然的關(guān)系--人既可以和自然相抗?fàn)帲�又必須遵守一定的自然�?guī)律，主題積極而樂觀。

　　4.與時俱進，引入新詞熱語

　　公務(wù)員考試材料有一定的時代性，那么適當(dāng)?shù)貙�時政熱詞、 網(wǎng)絡(luò)熱詞、社會時代流行語融入標(biāo)題，也會起到耳目一新的作用，也顯示出考生日常對知識、社會、時政的關(guān)注，增加標(biāo)題的內(nèi)涵和趣味。

　　【示例】

　　(1)嚴(yán)格執(zhí)行制度 防止破窗效應(yīng)

　　(2)讓“樓脆脆”不再動搖政府的公信力

　　(3)低碳發(fā)展頻借力 彎道超車好前行

　　【分析】

　　“破窗效應(yīng)”、“低碳發(fā)展”借助經(jīng)濟、政治熱詞，體現(xiàn)了一定的時代發(fā)展性;“樓脆脆”則是利用了網(wǎng)絡(luò)流行語，標(biāo)題緊貼社會實際，表現(xiàn)了政府對公眾熱點話題的重視。標(biāo)題適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新運用，可迅速地從千篇一律的“萬能標(biāo)題”中脫穎而出。

　　5.前后承接

　　在高水平的政論文章、領(lǐng)導(dǎo)講話稿中多用，標(biāo)題前后兩部分并列， 在意思上有承接關(guān)系。有時每個部分含有的語素對稱，甚至上下句字與字、詞與詞之間對仗，平仄協(xié)調(diào)。但一般情況下，只是語素形式和詞語意義的對稱，不要求嚴(yán)格對仗，只需符合一般文章標(biāo)題的特點。

　　【示例】

　　(1)把住綠色開關(guān) 改善人居環(huán)境

　　(2)實施平安大省戰(zhàn)略 保障人民安居樂業(yè)

　　【分析】

　　兩個示例中，前后兩句詞性基本相同，意思上后一句承接前一句，并且主題、觀點等蘊含其中，符合申論文章的標(biāo)題要求。

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