申論提出對策題解答方法

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　　給定資料

　　英國是借助于工業(yè)革命崛起的世界第一國。17、18世紀，那里出現(xiàn)的較為寬松的宗教背景和培根、莎士比亞等人推波助瀾的人文主義思潮，為牛頓、胡克等科學家們進行自由的科學探索并提出富有創(chuàng)見的理論提供了優(yōu)越的環(huán)境;海上貿(mào)易的擴大使先進的市場意識大行其道，為蒸汽機、紡織機等技術(shù)的發(fā)明和工業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造了有利條件�？茖W大師與企業(yè)家的競相輩出，造就了當時英國世界科學中心和產(chǎn)業(yè)貿(mào)易中心的地位。但好景不長，由于后來絕大多數(shù)科學探索活動被封閉在皇家學會的小團體內(nèi)，學術(shù)和生產(chǎn)相互脫節(jié)，導致了英國科學及工業(yè)技術(shù)逐漸喪失了早期領(lǐng)先的優(yōu)勢。

　　德國的科學發(fā)展得益于馬丁路德的宗教改革，橫掃歐洲的“啟蒙運動”以及康德、黑格爾等思想家對科學方法的總結(jié)和傳播。十九世紀，德國科學家將大學教育與專業(yè)研究有機結(jié)合起來，為學院注入了創(chuàng)新要素，大批青年有機會直接參與科學前沿的探索活動。這一模式催生了現(xiàn)代大學和研發(fā)機構(gòu)，開辟了優(yōu)化小環(huán)境、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的先河。德國實現(xiàn)了先進鋼鐵生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)體制的重大變革，促進了鋼鐵工業(yè)的發(fā)展;在有機化學等研究方面實現(xiàn)超越，發(fā)展了合成化學工業(yè)技術(shù)，并使之產(chǎn)業(yè)化為重要的出口工業(yè)，成為產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步的突破口。約在19世紀70年代中期，世界科學中心由英國轉(zhuǎn)移到德國，經(jīng)過約20年的發(fā)展，德國經(jīng)濟總量超過了英國。遺憾的是，在德國科學不斷繁榮的同時，德國社會文化發(fā)展卻走向了另一個極端，即奉行人種優(yōu)異論和法西斯極端主義，這使德國后來的科學發(fā)展飽受摧殘，兩次世界大戰(zhàn)徹底改變了德國的命運和德國人的心態(tài)。

　　美國科技和經(jīng)濟的發(fā)展更是文化與創(chuàng)新互動的結(jié)果。美國作為一個絕對移民國家，決定了其文化的巨大包容性，這卻成為其文化促進創(chuàng)新的重要條件，開放性的移民文化為各種文化觀念的撞擊創(chuàng)造了條件環(huán)境，人們在競爭中形成了經(jīng)濟實用主義的思想觀念，導致了更加重視策略、看重效果的行為模式。因此，大凡以市場機制促進科技成果產(chǎn)業(yè)化、探索管理機制的創(chuàng)新都得到鼓勵。20世紀初，盡管許多技術(shù)發(fā)明并非在美國誕生，卻在美國以最快的速度實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，變成了現(xiàn)實生產(chǎn)力，如內(nèi)燃機和電力的普及等，促進了美國經(jīng)濟的飛躍發(fā)展。美國還較早實現(xiàn)了規(guī)�；�生產(chǎn)和科學管理，高生產(chǎn)率和大量廉價的商品成為美國經(jīng)濟崛起于世界的有力武器。此外，美國還將研究與開發(fā)機構(gòu)納入企業(yè)，并成為企業(yè)的核心部門，解決了科研和生產(chǎn)脫節(jié)的問題;在美國，“大科學”和開放式研究機構(gòu)的形成，使科技與經(jīng)濟、政治、社會，尤其是美國在全球地位變化所帶來的價值觀念的變化密切地聯(lián)系在一起;崇尚冒險主義的觀念，使風險投資無論源于何處，都能因得到最快的發(fā)展而大放異彩，這成功地實現(xiàn)了金融、科技成果以及人才的有效結(jié)合。凡此種種，使得美國自二戰(zhàn)后至今，雖然不斷受到其他工業(yè)化國家的挑戰(zhàn)，但在主要高技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位始終沒有亦不可被動搖。

　　作答要求：給定資料為我國開展科技創(chuàng)新工作提供了那些啟示？

　　要求：緊扣給定資料，分條列項，不超過300字。

　　【參考解析】

　　從題目所給材料中提取事例或問題，總結(jié)經(jīng)驗和教訓。核心是具體怎么提高我國科技創(chuàng)新水平，從經(jīng)典案例可以得出：通過科技普及提高公民科學素養(yǎng)，構(gòu)建有利于創(chuàng)新的科研體系。

　　【參考要點】

　　一要與科學技術(shù)普及相結(jié)合，通過科技普及提高全民科學素質(zhì)，二要學術(shù)與生產(chǎn)相結(jié)合，同時與時俱進；三要營造有利于科技創(chuàng)新的社會氛圍；四要構(gòu)建高等教育、企業(yè)與科學實驗相結(jié)合的的科研體系。

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