2015省公務(wù)員行測考試備考:快速讀懂資料分析題

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯點
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識百年黨史
• 全年時政熱點

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　在行測中資料分析是一個很重要的部分，也是不容忽視的一個部分，不僅所占題量大，而且考察的內(nèi)容也比較簡單。很多考生在考試的時候由于時間關(guān)系抱著資料分析部分有時間就做，沒時間就蒙的態(tài)度，這是不正確的。華圖教育專家認為資料分析是能夠通過練習(xí)在短時間內(nèi)迅速提高的題目，大家應(yīng)好好把握這個提分的機會。

　　大家在做資料分析可能會有很多困擾，因為資料分析中都是統(tǒng)計性的數(shù)據(jù)，不乏專業(yè)術(shù)語，很多考生會有一頭霧水的感覺。其實對于資料分析來說，除了那些經(jīng)常出現(xiàn)在資料分析中的詞語，比如百分點、同比增長或環(huán)比增長等這些之外，其他那些名詞我們根本不用知道是什么意思。而常見的詞語大家可以通過反復(fù)練習(xí)熟知，其他詞語只需要在閱讀的時候圈下來即可。

　　各位考生在做題時第一步即為畫圈閱讀。劃下時間，以防下面問題中的時間與材料時間不相符，第二步就是把名詞都劃下來，這樣下面問題中問到哪個名詞往前去找就可以了。畫圈并不是純粹的畫圈，需要我們同時記住對應(yīng)的結(jié)構(gòu)，一般資料分析中的材料都是總分結(jié)構(gòu)，第一句是總結(jié)，后面是對前面的擴充。比如“2012年末全年城市客運系統(tǒng)運送旅客1228.44億人，比上年增長5.4%。其中，公共汽電車完成749.80億人，運營里程346.82億公里，分別增長4.8%和4.5%;軌道交通完成87.29億人，運營里程2.81億列公里，分別增長22.4%和17.3%。”讀完可知這段話最主要描述的是運送旅客人數(shù)，然后再看具體包括什么，這個句子中我們只需要劃下2012年末、全年城市客運、公共汽電車、運營里程、軌道交通、運營里程即可。

　　隨著公務(wù)員考試的發(fā)展，行測考生的形式越來越多樣化，資料分析也不再拘泥于以前的形式，開始推陳出新，出現(xiàn)了一些表格和文字、表格和圖形、文字圖形相結(jié)合的材料。對于這些混合型的材料，大家既要劃出文字的重點詞匯又要明白不同形式的材料之間的聯(lián)系。其實，很多考生害怕資料分析題只是心里障礙，恐懼長篇大論的材料。華圖教育專家相信大家只要掌握技巧并且反復(fù)練習(xí)，克服心中的障礙，一定能攻克資料分析題。

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