2015年省公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理：利用特殊元素

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　2015年江蘇公務(wù)員考試行測(cè)中的圖形推理部分往往是考生又愛(ài)又恨的一種題型，愛(ài)它一目了然、無(wú)須閱讀、簡(jiǎn)潔明了，恨它千變?nèi)f化、無(wú)頭無(wú)緒、思維過(guò)于發(fā)散，如何能從無(wú)形中發(fā)掘出有形的規(guī)律是考生不斷努力的方向，在此，在多年研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將快速解題思路與大家共享。

　　第一類(lèi)�？继厥庠�素——漢字

　　漢字在歷年公務(wù)員考試中出現(xiàn)頻率很高，當(dāng)考題中出現(xiàn)漢字時(shí)我們可以按照以下幾個(gè)方面依次考慮：①部分?jǐn)?shù)，例如“小”由三部分組成，“升”由一部分組成，“熱”由六部分組成;②結(jié)構(gòu)組成，可分為左右，左中右，上下，上中下，半包圍，全包圍等，例如“小”是左中右結(jié)構(gòu)，“熱”是上下結(jié)構(gòu);③共同部分，這類(lèi)題目考生一眼便可看出幾個(gè)漢字之間的共同組成，例如“清”、“晴”、“靜”三個(gè)字的共同部分為“青”;④疊加性，即取前兩個(gè)漢字的某組成部分形成第三個(gè)字，例如“運(yùn)”+“動(dòng)”→“邊”;⑤筆畫(huà)數(shù)，漢字最后要考慮的是筆畫(huà)數(shù)，因?yàn)榍懊嫠姆N考點(diǎn)一眼即可判斷，但筆畫(huà)數(shù)判斷起來(lái)相對(duì)浪費(fèi)時(shí)間，所以建議考生最后考慮筆畫(huà)數(shù)這一角度，數(shù)出各個(gè)漢字的筆畫(huà)數(shù)量，看各選項(xiàng)之間是否存在相等或等差數(shù)列之類(lèi)的關(guān)系，但要注意不能連筆。

　　以上是特殊元素——漢字的常見(jiàn)考點(diǎn)，考生注意要按照順序依次思考，以免遺漏。

　　第二類(lèi)�？继厥庠�素——字母

　　考題中出現(xiàn)字母時(shí)考生經(jīng)常會(huì)茫然，其實(shí)字母也有特定的考點(diǎn)：①字母順序，例如“C” 、“E” 、“G”，這三個(gè)元素的規(guī)律就是中間間隔一個(gè)字母依次排列;②開(kāi)口數(shù)或開(kāi)口方向，例如“W”開(kāi)口數(shù)為3，“L”開(kāi)口數(shù)為1;③對(duì)稱(chēng)，例如“N”為中心對(duì)稱(chēng)，“A”為軸對(duì)稱(chēng);④封閉與開(kāi)放性，“D”為封閉圖形,“C”為開(kāi)放圖形;⑤曲直性，例如“A”都由直線組成，“C”為曲線組成，“D”由直線和曲線組成;⑥線條數(shù)，字母的線條數(shù)注意不是筆畫(huà)數(shù)，例如“W”線條數(shù)為4，“E”線條數(shù)為4。

　　字母考查的知識(shí)點(diǎn)主要為以上六點(diǎn)，建議考生在日常練習(xí)中可多加訓(xùn)練，熟練應(yīng)用。

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