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2016年國家公務(wù)員考試申論熱點:農(nóng)民工問題

2015-06-12 14:16:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  隨著我國經(jīng)濟社會的不斷轉(zhuǎn)型,隨之而來的暴露在社會各個領(lǐng)域的問題也不斷凸顯。其中就包含了一種大問題,叫做變遷性社會問題,這類社會問題主要是我國從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡、從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會變遷過程中必然出現(xiàn)的伴生物,是社會發(fā)展不可逾越的階段性現(xiàn)象。它包括了我們今天所要研究的問題,即農(nóng)民工問題。

  [背景概述]

  改革開放以來,大量農(nóng)村適齡勞動力涌入城市,為城市的建設(shè)與發(fā)展,更為國家經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移對于分流農(nóng)村人口,加速城鎮(zhèn)化建設(shè),促進城鄉(xiāng)一體化都有巨大作用。但現(xiàn)階段,農(nóng)民工的大量涌入也導(dǎo)致了許多社會問題。

  [問題分析]

  農(nóng)村地區(qū)空心化:大量青壯年勞動力流向城市工作,造成農(nóng)村人口在年齡結(jié)構(gòu)上分布不合理。導(dǎo)致了耕地荒廢,宅基地空置,土地資源嚴(yán)重浪費。形成了村莊空間在形態(tài)上的一種空心化。

  農(nóng)村文化失根:大量人員涌入城市,讓原本豐富的農(nóng)村傳統(tǒng)文化漸漸失去傳承,而返鄉(xiāng)之后又帶來了許多外來文化,對農(nóng)村傳統(tǒng)文化又產(chǎn)生了巨大的沖擊。

  農(nóng)村留守兒童:父母進城務(wù)工,導(dǎo)致對子女教育的缺失,基本上要么由祖父一輩行使教育義務(wù),要么根本上就沒有教育,導(dǎo)致子女性格心理產(chǎn)生變化,產(chǎn)生厭學(xué)、過早進入社會沾染惡習(xí)和陋習(xí),甚至走上犯罪道路的現(xiàn)象。

  農(nóng)村養(yǎng)老:老年人要從事大量的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作,身體會產(chǎn)生影響,同時除了物質(zhì)生活的缺乏之外,更明顯的是精神生活的匱乏。

  城市人口激增:大量人員涌入城市,特別是沿海地區(qū)人口密度非常高,給城市公共資源帶來的巨大壓力。

  城鄉(xiāng)差距大:基礎(chǔ)設(shè)施的差距、地區(qū)產(chǎn)業(yè)的貧乏、人才外流各種問題集中導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的差距越來越大。

  [參考對策]

  對此,教育專家認(rèn)為應(yīng)該采取積極措施來加以應(yīng)對。

  一,推進戶籍制度改革,加快農(nóng)民工市民化進程。推進社會保障發(fā)展,給農(nóng)民工提供與城鎮(zhèn)居民平等的醫(yī)療、教育、保險、住房等公共服務(wù)。

  二,加強農(nóng)業(yè)投入,發(fā)展旅游農(nóng)業(yè)等多種農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式,增加農(nóng)業(yè)效益,同時農(nóng)業(yè)補貼政策要不斷完善。

  三,培養(yǎng)新型農(nóng)民,推進組織發(fā)展。培養(yǎng)文化、技術(shù)、經(jīng)營全面發(fā)展的新型農(nóng)民,引進人才開展農(nóng)民技能培訓(xùn)。

  四,提高治理水平。合理調(diào)整村民代表會議、村民大會、村委會選舉等會議的時間,提高留守老人、婦女以及兒童參與農(nóng)村管理的意識,保障他們的合法權(quán)利。

  五,加大對農(nóng)村地區(qū)在資金和政策上的傾斜,加快農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)與交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),吸引投資,鼓勵更多的外出務(wù)工人員返回農(nóng)村就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

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