2016國(guó)家公務(wù)員考試判斷推理每日一練(0902)

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　　2016國(guó)家公務(wù)員考試即將來(lái)臨，華圖教育帶來(lái)《2016國(guó)家公務(wù)員考試判斷推理每日一練(0902)》，針對(duì)2016國(guó)家公務(wù)員考試�？嫉呐袛嗤评眍愵}目進(jìn)行分析，希望對(duì)各位考生的復(fù)習(xí)備考有所幫助。

　　1.擴(kuò)大論題和縮小論題在辯論賽中很常見，在相互的辯駁中，辯手們常常故意擴(kuò)大對(duì)方的論題，將對(duì)方的論題推到荒謬的地步，以利于本方的反駁和進(jìn)攻;同時(shí)為了利于本方立論與防守。辯手們又常常故意縮小本方的論題。根據(jù)上述定義，下列采用了擴(kuò)大論題的是：

　　A.將論題“中學(xué)生異性交往弊大于利”解釋成“中學(xué)生異性過(guò)分密切交往必定弊大于利”

　　B.將論題“人性本惡”解釋成“人具有與生俱來(lái)的本能和欲望，因此人性是惡的”

　　C.將論題“德國(guó)人很嚴(yán)謹(jǐn)”解釋成“所有德國(guó)人都很嚴(yán)謹(jǐn)”

　　D.將論題“人性本善”解釋成“沒(méi)有人不是善的”

　　2.

　　人際沖突有兩種：工作性沖突與情緒性沖突(關(guān)系沖突)。工作沖突是因?yàn)閷?duì)工作本身有不同的理解、思路和方法;情緒性沖突則是情緒上的對(duì)立或敵意。

　　根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒性沖突的是( )。

　　A.某單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閳?jiān)持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭(zhēng)執(zhí)

　　B.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來(lái)了

　　C.一位年輕的同事正在向顧客說(shuō)明什么，但顧客表現(xiàn)得很激動(dòng)

　　D.一位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人

　　3.

　　歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過(guò)程，歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別，是不當(dāng)歸因的主要形成原因。

　　下列行為存在歸因偏差的是：

　　A.陳某因?yàn)橐患�瑣事和鄰居王某產(chǎn)生矛盾，從此不再與其來(lái)往

　　B.李某在自己工作不順利時(shí)，總是感嘆“謀事在人，成事在天”

　　C.老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因，說(shuō)他對(duì)學(xué)習(xí)的專注度不如以前了

　　D.高某競(jìng)爭(zhēng)部門經(jīng)理失敗后，主動(dòng)分析對(duì)手成敗的原因，改進(jìn)自己的不足

　　4.

　　定義：

　�、贂邕_(dá)：心胸開闊樂(lè)觀。

　�、诩拍�：冷清孤單。

　�、塾魬崳簯n郁憤恨。

　　典型例證：

　　(1)烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。

　　(2)四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。

　　(3)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有( )。

　　A.0個(gè)

　　B.1個(gè)

　　C.2個(gè)

　　D.3個(gè)

　　5.

　　定義：

　�、僬Z(yǔ)言簡(jiǎn)明指以盡可能少的語(yǔ)言符號(hào)表達(dá)必要的信息，表達(dá)簡(jiǎn)潔、明白，消除歧義，并取得最佳效果。

　�、谡Z(yǔ)言連貫指語(yǔ)言表達(dá)注意句與句的排列組合，注意上下句的聯(lián)系，銜接與呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句序合理，呼應(yīng)自然。

　�、壅Z(yǔ)言得體指掌握語(yǔ)言使用的分寸，語(yǔ)言運(yùn)用能切合各種語(yǔ)境，符合說(shuō)話目的、場(chǎng)合，表達(dá)方式自然得當(dāng)。

　　典型例證：

　　(1)小倩告訴我說(shuō)，等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了，我們就可以一起去青島旅游了。

　　(2)“世界屋脊”上晶瑩的湖泊，冰峰，大漠，雪嶺，數(shù)不清的珍奇異獸，以其特殊的魅力，吸引著越來(lái)越多的游客。千里風(fēng)雪的青藏公路，正成為令人神往的旅游熱線。

　　(3)深夜，聽到您抑制自己的咳嗽聲，我能感到，您是多么地愛我們。您戒掉煙，有一個(gè)健康的晚年，就是對(duì)我們最大的愛。爸爸，我也愛您，我不希望過(guò)早地失去您。

　　對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是( )。

　　A.例證(1)與定義①不相符

　　B.例證(2)與定義②不相符

　　C.例證(3)與定義③相符

　　D.例證(2)(3)分別與定義①②不相符

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