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2016年國(guó)家公務(wù)員申論考試:應(yīng)用作文題作答技巧

2015-10-28 10:10:29 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  在2016年國(guó)家公務(wù)員申論考試備考中,應(yīng)用文寫作題是其中一種類型,如何把這類題目分?jǐn)?shù)提升上去,需要你掌握一定的作答技巧,下面應(yīng)用文寫作題為廣大考生分享2016年國(guó)家公務(wù)員申論考試:應(yīng)用文寫作題作答技巧。

  應(yīng)用文寫作題——申論加大了對(duì)報(bào)告、公開信、編者按、宣傳稿、導(dǎo)游講解稿等文體的考查,也就是應(yīng)用文寫作題。

  1.特點(diǎn)分析

  (1)出現(xiàn)頻繁。應(yīng)用文寫作題一出現(xiàn)便受到命題人的青睞,在近幾年的公務(wù)員申論考試中幾乎每年都會(huì)有此類試題。因此考生一定要熟悉此類試題的作答流程和答題技巧,積極應(yīng)對(duì)。

  (2)重點(diǎn)考查宣傳通知性質(zhì)的題目。應(yīng)用文寫作題牽涉的具體題目類型較多,按照寫作性質(zhì)劃分的話,可以分為黨政機(jī)關(guān)公文、公關(guān)禮儀文書和新聞傳播文書。近幾年,國(guó)考試題中黨政機(jī)關(guān)公文性質(zhì)的題目只在2010年省級(jí)試題中出現(xiàn)過一次,而重點(diǎn)考查的是公關(guān)禮儀文書(如宣傳材料、講話稿、公開信等)和新聞傳播文書(如編者按、短評(píng)等)。應(yīng)用文寫作題的命題變動(dòng)性較大,出題形式也較為多樣,如2012年省級(jí)試題要求考生撰寫一篇“編者按”,2013年省級(jí)試題要求考生撰寫“導(dǎo)游講解稿”和“短文”,2014年出現(xiàn)了“短評(píng)”和“調(diào)查問卷”這兩種全新的文種,而2015年卻在考查“講話稿”這種常見文種的同時(shí),出現(xiàn)了“備詢要點(diǎn)”這一新鮮文種,可見命題組的思想羚羊掛角,令人難以琢磨。因此,考生要拓寬知識(shí)面,以不變應(yīng)萬變。

  2.高分備考指導(dǎo)

  (1)研究真題,多做練習(xí)。熟悉各種公文或文書的格式和結(jié)構(gòu)要求,掌握規(guī)范語言的運(yùn)用方法。

  (2)與時(shí)俱進(jìn),掌握文種。進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以來,我國(guó)政府日常工作中常用公文種類不斷變化。國(guó)家公務(wù)員考試中的應(yīng)用文寫作題也不乏創(chuàng)新之舉,如2013年國(guó)考省級(jí)卷第四題,要求考生以大學(xué)生村官的身份,為政府網(wǎng)站寫一篇介紹鶴溪缸窯的短文,這一題目與當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合,但由于并非常見公文,所以很多考生不知如何下筆。

  為此,華圖教育為廣大考生建議:備考中要對(duì)政府部門日常工作有一定的了解,通過網(wǎng)絡(luò)及其他渠道,不僅要閱讀政府常用文書,還要關(guān)注近年來隨公務(wù)員崗位職責(zé)發(fā)展而出現(xiàn)的新型文書,通過真題及模擬練習(xí),對(duì)宣傳通知類和工作方案類文書的寫作深化理解。

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