2016年國家公務(wù)員考試申論考試答題要點分析（地市級）

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    2016年國家公務(wù)員考試在11月29日下午已經(jīng)結(jié)束，申論考試難度到底如何呢？2016國考也更加驗證了充分復習的必要性。表現(xiàn)為從材料加工、閱讀理解題、文章寫作題幾個方面。

    材料為王為不變宗旨

    2016國考地市級題目，材料特點較突出，材料共4則材料，有案例材料和理論材料，且以案例材料居多。材料1，為研討會發(fā)言摘要。主要交代好政策制定的與會人員的各種見解。材料2為政府解決問題答復。主要是處理百姓生活中遇到的各種問題解答和處理。材料3，為明顯案例材料。為政府政策制定后，網(wǎng)友的贊成與反對的態(tài)度反應。材料4為理論材料。交代政策制定的理論信息。

    從難易程度看，材料1、2難度較大，主要為研討會談?wù)撔畔ⅲ�而非直接理論信息。和政府處理問題的細節(jié)。這有更加驗證材料加工消化技巧的必要性。更加驗證材料吃透為根本。注重材料的加工處理與方法的掌握，如申論特殊詞匯，申論特有的提示性字眼，時差詞匯，等技巧。

    另外，材料1、2如此天馬行空，更加驗證壓題、壓熱點，壓中概率是有爭議，因為材料中字數(shù)數(shù)千，而如果猜不中材料對于應試者來說又沒有任何意義。由此可見，材料加工的方法無論何時都成為應對申論的首要技能。

    從閱讀理解題來看。包括審題。審做題范圍，審作答任務(wù)，審做題要求等，都較為容易，比較中規(guī)中矩。如第二題，問題有兩問；作答內(nèi)容是常規(guī)類；作答范圍是特指，答案來自于材料2當中，題干的要求也比較常規(guī)，沒有難理解的內(nèi)容，顯而易見審題不容易出現(xiàn)錯誤。再如，第三題第一問，問題是有一問；作答內(nèi)容也是常規(guī)類，寫主要原因。作答范圍是特指，答案來自于材料3當中，作答要求中注意150字，要統(tǒng)籌后答案的篇幅，此類試題只需在材料中尋找答案即可。在物理閱讀的同時，注重內(nèi)容閱讀，此類試題即可突破。

    踩在申論作文巨人的肩膀上可安穩(wěn)過河

    從文章寫作角度看。本次考試難度較低。第一題指出寫簡報，同時要求不寫格式。因此，文章正文成了答題主線。如，什么是好政策，制定好政策的意義，以及怎么出臺好政策等。而這幾個方面更是在文章中直接交代出答案。

    另外，文章寫作題，屬于特指類里的觀點類作文，如，文章指出“從某種意義上說，好的政策不僅僅是對公民意愿的滿足，更是對公民理性乃至德行的滋養(yǎng)”，從對這句話引發(fā)的思考說開去，寫文章。可見，題干中帶出觀點，審題中與往年文章寫作有異曲同工之處。同時，從文章寫作角度來看更加適合是什么、為什么、怎么辦模式，全篇文章要圍繞好的政策來寫。無非更多是在談?wù)摵玫恼�策的價值，最終制定好的政策。從而寫作思路即可打通，即總論點是好的政策意義重大及如何制定好的政策。分論點一好的政策的重要性。分論點二政策失誤的危害性。分論點三論述如何制定好的政策。但切忌不談為什么制定好的政策，通篇談?wù)撊绾沃贫ㄕ�策。這樣的話已偏離此句話所指方向。

    具體來看，首段可用案例法開頭，引出政策的制定。論證政策制定的重要性。近而引出好政策的價值。從而得出論點，認識到好政策制定的意義及如何制定好政策為執(zhí)政工作中的首要任務(wù)。其次，指出好政策帶來的諸多積極作用。如社會秩序，引導好社會風氣，建設(shè)官風氣民風，減少腐敗滋生，正確導向。近而，勢必交代政策失誤帶來的諸多損失和危害。如限制民眾自由，公權(quán)侵犯私權(quán)，為官霸道、強迫命令，一刀切、不符合實際等。因此，如何制定好政策無非成為重中之重。如合理發(fā)揮政府和市場兩方面作用，細化標準，易懂易履行邊界清晰。把復雜問題簡單化，要簡化人民辦事流程，具有延續(xù)性，不斷完善修正，從實際出發(fā)等。最后結(jié)尾，2016國考申論考試回扣主題、重提論點即可。

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