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2016年國家公務(wù)員申論試題解讀:主題聚焦國民素養(yǎng)

2015-12-03 11:02:46 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  2016年國家公務(wù)員考試申論主題聚焦“國民素養(yǎng)”(省部級),并在一定的考察角度中關(guān)注了國民素養(yǎng)與教育的關(guān)系,強調(diào)教育是提高國民素質(zhì)的重要途徑,回歸了教育真諦。下面就這個問題我們對其進行詳細的闡述,希望可以幫助考生進分析。

  副省材料中提到不文明行為、大學生社會責任感缺失、家庭缺乏情感關(guān)懷等日益突出的問題,這都是現(xiàn)有教育所呈現(xiàn)的種種弊端。正如《教育走得太快,“靈魂”跟不上了》這篇文章所言,教育的核心問題不是出在我們的術(shù)、不是出在我們學生的能力、不是出在改革、不是出在技術(shù)層面,而是我們的教育缺乏靈魂的東西。

  目前我們國民素養(yǎng)缺失的關(guān)鍵與我國教育發(fā)展弊端密切相關(guān)。對“教育”主題的關(guān)注,也是歷年考試的重點,2011年國考地市就曾經(jīng)關(guān)注過農(nóng)村教育與失根危機。而此次強調(diào)教育與國民素養(yǎng)關(guān)系,也正如教育部部長袁貴仁說,將通過充分發(fā)揮課堂教學在文明禮儀教育中的主渠道作用、不斷拓展文明禮儀教育的方法途徑、切實增強文明禮儀教育的實效、加強留學生文明禮儀的教育培訓等方式加強對國民素質(zhì)的教育。這一切都體現(xiàn)了教育必須發(fā)展新常態(tài),重視傳統(tǒng)文化課程,發(fā)展素質(zhì)教育,回歸教育規(guī)律,才能真正實現(xiàn)其價值。

  提高教育質(zhì)量成“十三五”教育發(fā)展主題詞。2015年11月3日發(fā)布的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》提出,提高教育質(zhì)量,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),加強社會主義核心價值觀教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。深化教育改革,把增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力作為重點任務(wù)貫徹到國民教育全過程。

  結(jié)合2016國家公務(wù)員考試(副省)申論試卷材料的選取特點,建議各位考生在日常備考中,加大對重要理論政策和領(lǐng)導(dǎo)人權(quán)威觀點進行關(guān)注,對主題有深刻思考,提升對材料的深度理解。

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