2016三支一扶考試時(shí)政熱點(diǎn)：家風(fēng)與家教

　　以下是家風(fēng)與家教時(shí)政熱點(diǎn)的解讀：

　　有時(shí)候與一個(gè)人接觸，很快就感覺到他或她的文明程度、道德自律、舉止進(jìn)退、做人修養(yǎng)，乃至人格人性。這些東西多半與家庭的影響、家學(xué)的淵源、家風(fēng)的承繼、家教的成果有密切的關(guān)系。有時(shí)候從媒體上看到一些國人在境外的不雅表現(xiàn)，乃至在政法節(jié)目中看到一些罪犯的愚蠢無知與無恥，也令人嘆息痛心于他們家教的極端缺乏。

　　近年，社會上興起了“家風(fēng)”話題，也有媒體就這個(gè)話題采訪過我。其實(shí)，相比“家風(fēng)”二字，我更熟悉，抑或感覺更貼近現(xiàn)實(shí)的一個(gè)說法是家教。我小時(shí)候自恃聰明，出言狂妄，母親每聽到一次就教育我一次，經(jīng)常連夜教育。有時(shí)候，我困得不行，我就說再也不敢驕傲了，再也不敢胡吹牛，再也不敢瞧不起人了，向母親保證了以后，這才得以允許睡覺。

　　當(dāng)然，我們那一代人經(jīng)歷了貧窮、戰(zhàn)亂、動蕩與種種苦難和匱乏，很多事情是生于和平年代的人沒法想象的。國家窮，國民教育也不普及，我們的父母對教育孩子談不上系統(tǒng)的理念。不過長輩總是能看得出是非對錯(cuò)，看到你錯(cuò)了，就要苦口婆心地教誨你，直到你接受教育有所改正為止。

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