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2017年國家公務(wù)員申論備考:解釋型綜合分析題作答思路簡析

2016-08-10 16:08:56 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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解釋型綜合分析的作答對象往往是一個(gè)詞或者是一句話,不同于評論型綜合分析,解釋型綜合分析所給定的作答對象往往涉及材料的主旨或者主題,且往往沒有爭議性,代表著命題人的思路、觀點(diǎn)和看法,而且作答材料往往會(huì)出現(xiàn)在作答對象前后。

作答解釋型綜合分析關(guān)鍵是要在材料中尋找相關(guān)信息,尤其是要注意作答對象前后的句子。而解釋型綜合分析的作答思路為:第一步,提出觀點(diǎn):緊扣材料,解釋作答對象含義;第二步,分析觀點(diǎn):主要是根據(jù)材料提供的內(nèi)容,或解釋作答對象中的關(guān)鍵詞,或者分析危害、意義或影響等;第三步,落實(shí)觀點(diǎn):根據(jù)材料內(nèi)容,得出分析結(jié)論,或者針對存在問題提出解決問題的對策。下面結(jié)合省考真題進(jìn)行詳細(xì)說明。

【真題】給定資料5中有學(xué)者指出“制造業(yè)是未來經(jīng)濟(jì)繁榮的關(guān)鍵”。請結(jié)合給定資料5,談?wù)勀銓@個(gè)問題的認(rèn)識。

【解析】此題是一道經(jīng)典的解釋型綜合分析題型,作答對象為一句話“制造業(yè)是未來經(jīng)濟(jì)繁榮的關(guān)鍵”;作答范圍為“給定資料5”,根據(jù)題型的特點(diǎn),我們可以迅速返回給定材料5中獲取相關(guān)信息。

第一步:提出觀點(diǎn):這句話意在強(qiáng)調(diào)制造業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。脫離制造業(yè)的虛擬經(jīng)濟(jì)會(huì)釀成經(jīng)濟(jì)危機(jī),而制造業(yè)擁有的優(yōu)勢則是未來經(jīng)濟(jì)保持繁榮發(fā)展的關(guān)鍵。

第二步:分析觀點(diǎn):之所以如此,是因?yàn)橹圃鞓I(yè)具有以下優(yōu)勢:一是制造業(yè)能夠提供更多的就業(yè)崗位,吸納勞動(dòng)力就業(yè),保持較高的就業(yè)率,奠定抵御經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊的基礎(chǔ);二是制造業(yè)可以積累大量秘密的生產(chǎn)訣竅,促進(jìn)科技創(chuàng)新能力提升,避免受到來自擁有廉價(jià)勞動(dòng)力的海外競爭對手的威脅;三是制造業(yè)出口能力表現(xiàn)優(yōu)異,其產(chǎn)品在世界范圍內(nèi)的出售幾乎不會(huì)遇到適應(yīng)性問題。美國推動(dòng)制造業(yè)復(fù)興和實(shí)體經(jīng)濟(jì)回歸,使得出口穩(wěn)步上升,失業(yè)率明顯下降;日本將制造業(yè)基地外移導(dǎo)致國內(nèi)制造業(yè)萎縮,產(chǎn)業(yè)空洞化;德國制造業(yè)立國發(fā)展戰(zhàn)略,保持了較高就業(yè)率,促進(jìn)了科技發(fā)展,奠定了抵御經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)業(yè)基礎(chǔ)。

第三步:落實(shí)觀點(diǎn):制造業(yè)所具有的優(yōu)勢充分說明制造業(yè)是未來經(jīng)濟(jì)繁榮的關(guān)鍵。

只要掌握了解釋性綜合分析題型的命制特點(diǎn),按照提出觀點(diǎn)、分析觀點(diǎn)、落實(shí)觀點(diǎn)的思路進(jìn)行作答,困擾考生的綜合分析難題就會(huì)迎刃而解。

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