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2016年大學(xué)生村官考試行測備考:把握詞的“色彩”

2016-09-06 10:42:06 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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邏輯填空是一種題量占比較大,具有迷惑性、容易讓考生“糾結(jié)”的題型,下面和大家分享一下如何根據(jù)詞的“色彩”來快速鎖定選項,擺脫“糾結(jié)”。

首先我們先來認識什么是詞的色彩。它是指詞語或者成語含義附帶的某種傾向、情感基調(diào)。有的表現(xiàn)為感情上的,或褒或貶或中性,叫感情色彩,在閱讀文段時也可以理解成作者情感是積極性的還是消極性的;有的表現(xiàn)為使用場合的不同,或用于書面,或用于口語,叫語體色彩。如“鼓舞”、“鼓動”與“煽動”,“鼓舞”是積極的,含褒義;“煽動”是消極的,含貶義;“鼓動”屬于中性,無褒貶之分。又如“夫人”與“愛人”,前者適合于莊重的場合,后者適合于一般的場合。經(jīng)過長期沿用,不少成語帶有了濃厚的感情色彩,旗幟鮮明。如“無微不至”與“無所不至”,都有“沒有一處不到”的意思,但前者形容待人處事細致周到,體貼入微;后者多指什么壞事都干。僅一字之差,感情色彩卻截然不同。

那么,我們要如何判斷文段中的情感傾向呢?

考試中有些填空題難度并不大,常用的技巧就是尋找文段中的呼應(yīng)點。那么暗示文段感情傾向的呼應(yīng)有哪些呢?可以從以下三點來判斷:

第一,看文段中有沒有出現(xiàn)比較明顯的褒貶詞語;比如鼓吹和宣傳,如果文段中出現(xiàn)的是宣傳,就是告知一些客觀的事實,是中性詞。若出現(xiàn)鼓吹,就是告知一些夸大事實的消息,是貶義詞,這樣我們就可以判斷文段的情感傾向了。

第二,看選項給出的四組詞語是不是近義但是褒貶分明的,這樣就可以回到文段來判斷。

第三,可以通過閱讀文段分析大意來判斷作者的寫作感情傾向。一般來說,文段的色彩考生通過常識是基本可以判斷出來的,不算難點。

以下,我們通過兩道例題給大家做較為直觀的解析。

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