2016-10-10 15:16:46 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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在2017年國(guó)家公務(wù)員申論作文寫作中,寫作一直是考生在申論考試中考取高分的“攔路虎”,總結(jié)到很多考生無(wú)論是對(duì)作文的標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、開頭的設(shè)置,還是對(duì)分論點(diǎn)的架構(gòu),都不是很困擾,唯獨(dú)分論點(diǎn)之后的論據(jù)部分無(wú)法填充,以往大部分考生都是選擇“抄”材料來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,但是分?jǐn)?shù)讓人失望之極。其實(shí),還是有很多論證方法幫助考生完成內(nèi)容填充的,下面華圖教育帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一種“高大上”的論證方法——名言警句分析法。
所謂名言警句分析法,顧名思義就是在論據(jù)部分引入名言警句(包括古詩(shī)文、領(lǐng)導(dǎo)人講話或是專家學(xué)者觀點(diǎn)),通過(guò)名言警句的引入進(jìn)而提高作文論據(jù)部分的理論高度以及寫作的權(quán)威性,以便我們的作文能夠更加吸引考官,獲得考官的青睞。那么具體而言,名言警句分析法的寫作思路應(yīng)該強(qiáng)調(diào):“分論點(diǎn)+名言警句+警句的解釋(啟示)+材料案例填充+回扣分論點(diǎn)”。我們舉個(gè)例子來(lái)具體闡述和解釋一下,以方便考生更好的學(xué)習(xí)與了解。
構(gòu)建法治型國(guó)家需要提高民眾的法律意識(shí)、涵養(yǎng)民眾的法律素養(yǎng)。法國(guó)著名學(xué)者盧梭在《社會(huì)契約論》中強(qiáng)調(diào):“一切法律中最重要的法律,既不是銘刻在銅鐘上,也不是銘刻在大理石上,而是銘刻在民眾心中”,這句話告誡我們要想構(gòu)建法治國(guó)家必需要具有一定的具備法律意識(shí)、法律素養(yǎng)的民眾作為基礎(chǔ)。XXXXX材料案例“媒介審判”。因此,我們需要積極提高民眾法律意識(shí)、涵養(yǎng)民眾法律素養(yǎng)才能有效的構(gòu)建法治型國(guó)家。(因此,需要加大對(duì)民眾法律宣傳的力度,通過(guò)法律講堂、法律進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等形式實(shí)現(xiàn)法律宣傳的覆蓋化與普及化進(jìn)而有效的提高民眾的法律意識(shí)、涵養(yǎng)法律素養(yǎng)。)
名言警句分析法相對(duì)比較“高端”,比較容易受到考官的青睞。但需要考生在課下之余積極搜集并背誦相關(guān)的名言警句,以便有更加充分的知識(shí)積累,同時(shí)也避免了考試“抄襲”材料的問(wèn)題,希望考生能夠更好的學(xué)習(xí)吸收,讓自己的文章能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
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