2016-10-14 15:02:08 公務員考試網 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內容
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大綱一出,誰與爭鋒!千呼萬喚,2017年國考大綱的公布預示著國考這場“戰(zhàn)爭”已經開始。對于準備復習的各位考生來說,最關心的問題莫非就是大綱到底說了些什么?今天華圖教育專家為各位考生來解讀一下,行測考試中拿分率最高的模塊之一——資料分析到底考什么。
大綱中對于資料分析有這樣的描述:主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力。
其中的“理解”能力是國家公職類人員在日常工作中或多或少都要接觸一些報表(統(tǒng)計公報、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等),如果大家的閱讀和理解報表的能力沒有達到公務員應具備的、能夠獨立處理工作類報表的水平,那么,在考試中,行測的成績就會作出相應的體現(xiàn)。這在一定程度上達到了篩選合格人才的目的。
這種綜合理解能力,很多考生平時不太注意,導致做題過程中經常出現(xiàn)對某個術語的理解出現(xiàn)模棱兩可的狀態(tài),即影響了正確率又影響了做題速度。而這種能力完全可以通過短期的學習和練習能夠熟練掌握和運用。比如常用的術語需要提前掌握。
常用統(tǒng)計術語一覽
現(xiàn)期與基期 | 同比與環(huán)比 | 百分數(shù)與百分點 |
成數(shù)與翻番 | 順差與逆差 | 不變價格與可比價格 |
三次產業(yè) | 國內生產總值 | 指數(shù) |
基尼系數(shù) | 恩格爾系數(shù) | PMI經理指數(shù) |
增長量 | 增長率(減少率) | 發(fā)展速度 |
拉動增長率 | 銷售利潤率與成本利潤率 | 平均數(shù) |
平均增長量 | 平均增長速度 | 比重 |
其中的“加工”能力是指將題目中所涉及的多個量建立起相應的聯(lián)系,回顧和總結歷年的資料分析的考試題,基本上都是圍繞比重、增長量、增長率和平均值這4個知識點進行變形和展開的,每個知識點內都基本涵蓋3個計算公式,一共考查12個計算公式。具體內容詳見下面的思維導圖:
各位考生,以上這思維導圖非常的重要!如果大家能夠將其能熟記于心,并且通過真題的演練來進行反復鞏固。那么在考試中,見到任何一道題目,都會知道如何列式子,做到了準確的“綜合理解”以及“分析加工”,那么實力在手,信心自然就有了,正確率就會相應提高。
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