2016-11-22 11:28:50 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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很多考生應(yīng)該都注意到了可能性推理當(dāng)中的問法,大部分都是問“最能削弱”,“最能加強(qiáng)”,既然答案只是找“最能”的那一項,所以肯定不排除有多個選項都能削弱或加強(qiáng),而此時我們要做的工作就是在這幾個選項當(dāng)中找出力度最強(qiáng)的那個選項,這個選項如何去找?需要把握以下幾個原則:
一、從近原則
解題方法:找選項與題干所論述的話題最為相似或相近的選項。
【例題1】為了糧食安全,某國家近一年來連續(xù)四次下調(diào)糧食出口退稅率,以抑制糧食出口,但是,該國糧食出口仍然在不斷增加,在國際商場上有很強(qiáng)的競爭力。
以上所述如果為真,最能支持這一情況的是:
A. 國際市場上糧食處于供不應(yīng)求的狀態(tài)
B. 該國糧食的質(zhì)量在國際市場上享有很高的聲譽(yù)
C. 該國糧食的價格在下調(diào)退稅率后仍然比其他國家低
D. 該國糧食的產(chǎn)量仍然在不斷增加
【答案】C
【華圖解析】此題A、B、C三個選項都能加強(qiáng)題干,之所以選C是因為C項當(dāng)中的“下調(diào)退稅率”與題干論據(jù)部分提到的“下調(diào)退稅率”相近,所以力度較大,為正確答案。
二、從全原則
解題方法:削弱、加強(qiáng)和解釋型題目中,正確選項應(yīng)選擇對題干解釋最為全面的。
【例題2】研究人員完成了兩項記憶實驗。實驗一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實驗二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號,兩實驗中,只告訴一般參試者10小時后將接受測試,實際上所有參試者都將接受測試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺組參試者比不睡覺參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測試的參試者,測試成績也比較高。因為,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦存儲對將來有用的記憶信息。
如果以下各項為真,最能反駁該結(jié)論的一項是:
A. 實驗一中參試者都是記憶力較好,在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人
B. 有些被告知要進(jìn)行測試的參試者,小睡時沒有睡著,他們無意識地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容
C. 安排小睡時間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時期的記憶力比較好
D. 實驗二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績
【答案】C。
【華圖解析】此題難在四個選項都能反駁,而之所以選C是因為與其他選項相比,C中“安排小睡時間的參試者,均為年齡較小的少年”“均為”兩字證明選項是針對所有參試者進(jìn)行反駁的,所以遵循了從全原則,而A、D兩個選項中的實驗一與實驗二中的參試者都只是針對一項實驗當(dāng)中的人員進(jìn)行了反駁,力度較弱,B項中的有些被告知的參試者,也是部分情況,力度顯然不及C,故正確答案為C。
三、從強(qiáng)原則
解題方法:削弱和加強(qiáng)題目當(dāng)中優(yōu)先選語氣強(qiáng)的選項
【例題3】耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(MRSA)、克雷伯氏菌等細(xì)菌能引起多種疾病和感染。同時各種抗生素往往又對它們無可奈何,這些令人色變的細(xì)菌因而被稱為超級細(xì)菌。近年來,研究人員通過微生物的全基因組測序技術(shù)不僅能追蹤的源頭,而且能追蹤到其他耐藥細(xì)菌的源頭。因此,全基因組測序技術(shù)可以解決MRSA等超級細(xì)菌給人類帶來的疾病困擾。
下列哪項為真,最能削弱上述論證?
A. 超級細(xì)菌會隨著環(huán)境的變化而變異
B. 進(jìn)行全基因組測序的費(fèi)用比較高
C. 全基因組測序技術(shù)可為尋找抑制超級細(xì)菌的藥物提供線索
D. 全基因組測序技術(shù)無法殺滅超級細(xì)菌
【答案】D
【華圖解析】D項全基因組測序技術(shù)無法殺滅超級細(xì)菌,說明全基因組測序技術(shù)無法解決MRSA等超級細(xì)菌給人類帶來的疾病困擾,與題干意思相反,可以削弱上述論證,且選項當(dāng)中的“無法”兩個字語氣十分強(qiáng)烈,與其他選項相比力度最大,故為正確答案。
華圖教育專家希望以上總結(jié)能夠幫助廣大考生更準(zhǔn)確地選出可能性推理的答案,此外,考生們還要注意,要想一眼就辨別出這些選項,還需要增強(qiáng)題型敏感度,平時要加強(qiáng)練習(xí),多反思多總結(jié),爭取在考場上快速致勝!
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